19．自行車是生活中最常見的交通工具．以下認識中錯誤的是（　�。�
A．腳踏上印制花紋是為了增大摩擦
B．車輪做成圓形是為了增大摩擦
C．車把手緊套在鋼管上是為了增大摩擦
D．用力剎車把是為了增大摩擦

分析 （1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．
（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦．

解答 解：A、腳踏上印制花紋，是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A正確；
B、車輪做成圓形，是用滾動摩擦代替滑動摩擦，減小摩擦力，故B錯誤；
C、車把手緊套在鋼管上，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故C正確；
D、用力剎車把，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故D正確．
故選B．

點評 本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛，解答此題類問題時要利用控制變量法研究．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．實驗室中有一個熱敏電阻R，其電阻值隨溫度變化的圖象如圖1所示．
要測量熱敏電阻在任意溫度時的電阻值，現(xiàn)有下列實驗器材：
一節(jié)舊干電池，兩個開關(guān)S1、S2，導(dǎo)線若干．另外，還有再可供選擇的
以下器材：
A．電壓表V（量程：0～3V，0～15V）；
B．電流表A（量程：0～0.6A，0～3A）；
C．定值電阻R1（阻值：5Ω）；
D．定值電阻R2（阻值：150Ω）．
（1）請你從A、B、C、D四種實驗器材中選擇2種器材準(zhǔn)確測量出當(dāng)溫度在32℃時熱敏電阻R的阻值，并根據(jù)要求完成下列問題．
①選擇的2種器材是B、D（填寫器材前面字母序號）．
②在圖2現(xiàn)有電路的基礎(chǔ)上畫出實驗電路圖（實驗測量過程中不拆接電路）．
（2）若準(zhǔn)確測量當(dāng)溫度在98℃時熱敏電阻R的阻值，可選擇的2種器材是B、C（填寫器材前面字母序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．南京長江大橋下層橋是鐵路橋，一列長228m的列車以10m/s的速度完全通過此鐵路橋所用時間是700s，問鐵路橋有多長？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小明同學(xué)用圖甲所示的裝置探究“冰熔化時溫度變化的規(guī)律”．

（1）設(shè)計實驗時，小明選擇用加熱燒杯中的水的方法給試管中的物質(zhì)加熱，是出于使冰均勻受熱的目的考慮，試管中的水的深度要適當(dāng)，由圖可知“適當(dāng)”的含義是：試管不接觸燒杯底部和側(cè)壁且還要注意試管中裝有固體（冰）的部分完全浸沒在水中．
（2）實驗過程中發(fā)現(xiàn)熔化過程中，冰的溫度始終不變，可以判斷該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．
（3）實驗后小明將所得的數(shù)據(jù)用圖象的形式呈現(xiàn)，如圖乙所示，可以得到冰的熔點是0℃．
（4）從圖還可知，0～t1與t5～t6兩段時間相等，升高的溫度卻不同，請根據(jù)生活經(jīng)驗或所學(xué)的知識嘗試分析原因水的比熱容比冰大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖中彈簧測力計的示數(shù)為2.2N，如果將此彈簧測力計掛鉤和拉環(huán)互換位置，那么其測量值將變大．（填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．木炭的熱值是8.4×107J/kg，完全燃燒500g木炭，能放出4.2×107J的熱量．這些熱量如果完全被質(zhì)量1000kg，初溫為20℃的水吸收，水的末溫為30℃．[c水=4.2×103J/（kg．℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時空”．這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩．對這首詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是（　　）
A．“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象B．“晶瑩的露”是升華現(xiàn)象
C．“凝重的霜”是凝華現(xiàn)象D．“輕柔的雪”是凝固現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示電路，電源電壓不變，當(dāng)滑動變阻器的滑片P從a點向b點移動的過程中，燈泡的亮度及電流表和電壓表的示數(shù)變化情況描述正確的是（　�。�
A．燈泡變暗B．電流表示數(shù)變大C．電壓表示數(shù)變大D．電壓表示數(shù)變小

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同步練習(xí)冊答案