一個(gè)重15N的木塊漂浮在水面上,它受到的浮力為_____N,它排開水的體積為_______________cm3。(g取10 N/kg)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:選擇題

我市的公共自行車服務(wù)系統(tǒng)為廣大市民提供了一種“低碳環(huán)!钡某鲂蟹绞剑鐖D所示是某公共自行車存放處,下列關(guān)于自行車結(jié)構(gòu)及使用說法正確的是( )

A. 自行車剎車后減速滑行至靜止,說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持

B. 增大座墊接觸面積能減小坐墊對(duì)人的壓強(qiáng)

C. 下坡時(shí)自行車速度越來越大是由于慣性越來越大

D. 把手的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力

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科目:初中物理 來源:廣東省江門市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第三次考試物理試卷 題型:填空題

如圖所示是兩個(gè)工作分別用滑輪按(1)、(2)兩種方式把相同的兩袋沙子從地面提到二樓.兩種方式所做的總功為W總1、W總2,機(jī)械效率為η1、η2,有用功為W有用1、W有用2.若不計(jì)繩重及摩擦,則有下列關(guān)系:W總1______W總2,η1______η2,W有用1______W有用2.(選填“>”、“=”或“<”)

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科目:初中物理 來源:遼寧省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:綜合題

如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)下面掛一實(shí)心圓柱體,將圓柱體從盛有煤油的容器上方離油面某一高度處勻速下降,使其逐漸浸入煤油中某一深度,如圖所示是整個(gè)過程中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的數(shù)據(jù)圖像。(已知ρ煤油=0.8×103kg/m3,g取10N/kg)。求:

(1)圓柱體的重力。

(2)圓柱體浸沒時(shí)受的浮力。

(3)圓柱體的密度。

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科目:初中物理 來源:遼寧省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:填空題

一個(gè)空心的銅球重5牛,體積為0.6×10-3米3,使它浸沒在水中后將_________填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),當(dāng)它靜止時(shí)所受的浮力是________.

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科目:初中物理 來源:遼寧省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:雙選題

中國自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的“蛟龍?zhí)枴鄙詈]d人潛水器最大下潛深度達(dá)到5000m,標(biāo)志著中國成為繼美、法、俄、日之后第五個(gè)掌握3500m以上大深度載人深潛技術(shù)的國家!膀札?zhí)枴睆膭側(cè)胨料聺摰阶钌钐幍倪^程中,所受的海水壓強(qiáng)p和浮力F浮隨下潛深度h變化關(guān)系的圖像如圖-5所示,其中正確的是

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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科目:初中物理 來源:遼寧省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:選擇題

如圖所示,水平桌面上放著底面積相同、質(zhì)量相同的甲、乙兩容器,分別裝有質(zhì)量相同的不同液體。下列說法中正確的是

A. 甲圖中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大于乙圖中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)

B. 甲圖中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)等于乙圖中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)

C. 甲圖中容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于乙圖中容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)

D. 甲圖中容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙圖中容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來源:廣東省東莞市2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中復(fù)習(xí)物理試卷 題型:填空題

我們站在岸上向湖中看去,只見“魚”在“云”中游。其實(shí),我們見到的“魚”,比魚的實(shí)際位置要_____(填“深”或“淺”),這種現(xiàn)象是由于光的_______ 產(chǎn)生的,而水中的“云”,則是由于光的___________產(chǎn)生的。

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科目:初中物理 來源:河北省秦皇島市撫寧縣臺(tái)營學(xué)區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:選擇題

在如圖所示的四種情景中,人對(duì)物體做功的是: (  。

A. A B. B C. C D. D

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