在如圖所示的電路中,電源電壓為3V,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),則(    )
A.電壓表的示數(shù)為3V B.電流表將被燒壞
C.燈L1不亮,燈L2D.兩只燈泡都將被燒壞
B

試題分析:如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),燈L1燈L2被短路都不亮,電流表被直接接到電源的兩端,所以電流表被燒化,電源也被燒壞,所以電壓表無(wú)示數(shù),故選B。
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是會(huì)找到短路電路
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有關(guān)電路的串聯(lián)和并聯(lián)的說(shuō)法中正確的是(   )
A.串聯(lián)電路中只要有一個(gè)用電器斷路所有電器也不工作
B.并聯(lián)電路中只要有一個(gè)用電器斷路所有電器也不工作
C.把用電器順次連接起來(lái)的電路叫做并聯(lián)電路
D.把用電器并列連接起來(lái)的電路叫做串聯(lián)電路

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:電源一臺(tái);調(diào)好的電流表、電壓表各一塊、開(kāi)關(guān)一個(gè)、電阻箱一個(gè)、阻值為10Ω的定值電阻R2和導(dǎo)線(xiàn)若干。請(qǐng)你利用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究“R1與R2串聯(lián)的總電阻(即等效電阻)R與電阻R1的關(guān)系”。畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)操作步驟并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

由一個(gè)電源(電壓足夠大且可調(diào))、一個(gè)電鈴、一個(gè)小燈泡、兩個(gè)開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線(xiàn)組成的電路,只閉合一個(gè)開(kāi)關(guān),燈亮鈴不響;只閉合另一個(gè)開(kāi)關(guān)時(shí),鈴響燈不亮;當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),可能出現(xiàn)的情況是(   )
A.鈴響燈也亮B.鈴不響燈亮
C.鈴響燈不亮D.鈴不響燈也不亮

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,回答下列問(wèn)題。

(1)若只使燈L1亮,應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)          。
(2)若只使燈L2亮,應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)           。
(3)若燈L1、L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)           。
(4)若燈L1、L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)           。
(5)此電路中不能同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)           。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示的電路中,若使電燈L1與L2串聯(lián),應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)       ;若使電燈L1與L2并聯(lián),則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)        ;不能同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)        ,以免損壞電源。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,電源電壓一定。關(guān)于電路的工作情況,下列說(shuō)法正確的是(    )
A.只閉合S1時(shí),兩只燈泡是串聯(lián)的
B.若先閉合S1,再閉合S2,電壓表讀數(shù)不變、電流表讀數(shù)變大
C.若電壓表和電流表位置對(duì)調(diào),閉合S1、S2后,則兩表都被燒壞
D.若燈L1被短路,閉合S1、S2后,則燈L1不亮,燈L2亮,電流表?yè)p壞

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小東同學(xué)發(fā)現(xiàn)教室中是用一個(gè)開(kāi)關(guān)控制著四盞日光燈,那么這四盞日光燈
A.一定是并聯(lián)的
B.有可能是并聯(lián),也有可能是串聯(lián)的
C.一定是串聯(lián)的
D.有的串聯(lián),有的并聯(lián)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

甲、乙兩個(gè)同學(xué)分別按右圖所示的電路圖將兩只相同的燈泡連接好,當(dāng)他們分別閉合開(kāi)關(guān)后。

⑴甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)他連的電路只有燈L1亮,其故障原因是____            ____      。
⑵乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩只燈都不亮,老師告訴他可以用一根 導(dǎo)線(xiàn)分別接在a、b、c、d處進(jìn)行逐一檢查,乙同學(xué)按 老師說(shuō)的辦法去做。結(jié)果發(fā)現(xiàn),當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)接在b、c兩點(diǎn) 之間時(shí),兩只燈都亮了,故障原因是____  ____    ____  。

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