物理課上,老師用圖所示的電路演示閉合開(kāi)關(guān)時(shí),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng)。小名為了探究“通電導(dǎo)體周?chē)滁c(diǎn)的磁場(chǎng)與電流的方向是否有關(guān)”。他從實(shí)驗(yàn)室借到了電池盒(帶新電池)、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、可以自由旋轉(zhuǎn)的小磁針、釘有鐵釘兒的木塊A和B,回家后做了實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論。要求只利用以上實(shí)驗(yàn)器材,說(shuō)明小名是如何探究通電導(dǎo)體周?chē)滁c(diǎn)的磁場(chǎng)與電流的方向是否有關(guān)。請(qǐng)你寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源:2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期北京市門(mén)頭溝區(qū)期末考試初三物理試卷 題型:單選題
物理課上,老師用圖所示的電路演示閉合開(kāi)關(guān)時(shí),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng)。小名為了探究“通電導(dǎo)體周?chē)滁c(diǎn)的磁場(chǎng)與電流的方向是否有關(guān)”。他從實(shí)驗(yàn)室借到了電池盒(帶新電池)、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、可以自由旋轉(zhuǎn)的小磁針、釘有鐵釘兒的木塊A和B,回家后做了實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論。要求只利用以上實(shí)驗(yàn)器材,說(shuō)明小名是如何探究通電導(dǎo)體周?chē)滁c(diǎn)的磁場(chǎng)與電流的方向是否有關(guān)。請(qǐng)你寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆度第一學(xué)期北京市門(mén)頭溝區(qū)期末考試初三物理試卷 題型:選擇題
物理課上,老師用圖所示的電路演示閉合開(kāi)關(guān)時(shí),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng)。小名為了探究“通電導(dǎo)體周?chē)滁c(diǎn)的磁場(chǎng)與電流的方向是否有關(guān)”。他從實(shí)驗(yàn)室借到了電池盒(帶新電池)、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、可以自由旋轉(zhuǎn)的小磁針、釘有鐵釘兒的木塊A和B,回家后做了實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論。要求只利用以上實(shí)驗(yàn)器材,說(shuō)明小名是如何探究通電導(dǎo)體周?chē)滁c(diǎn)的磁場(chǎng)與電流的方向是否有關(guān)。請(qǐng)你寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
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