10．生活中我們經(jīng)常用電水壺?zé)�，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．加熱前，壺中水的內(nèi)能為0
B．加熱時(shí)，通過(guò)做功的方式改變了水的內(nèi)能
C．水燒開(kāi)后，會(huì)將壺蓋頂起，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能
D．水放置一段時(shí)間后，溫度降低，水分子的運(yùn)動(dòng)變得劇烈

分析 （1）一切物體都有內(nèi)能．
（2）改變內(nèi)能的方式是做功和熱傳遞；
（3）當(dāng)物體對(duì)外做功時(shí)，物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，物體的內(nèi)能減小；
（4）物體的溫度降低，分子運(yùn)動(dòng)速度減慢，分子動(dòng)能變小，內(nèi)能變小．

解答 解：A、一切物體都有內(nèi)能，故加熱前，壺中水的內(nèi)能不為0，故A錯(cuò)誤；
B、加熱時(shí)，通過(guò)熱傳遞的方式改變了水的內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；
C、壺蓋被水蒸氣頂起，是水蒸氣對(duì)壺蓋做功的結(jié)果，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能，故C正確；
D、同一物體分子個(gè)數(shù)是一定的，當(dāng)溫度降低，分子運(yùn)動(dòng)的速度減慢，分子的平均動(dòng)能變小，內(nèi)能變小，水分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度變緩慢，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解決此類問(wèn)題要結(jié)合改變物體內(nèi)能的方式和能量的轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖，在研究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，同學(xué)小華提出按圖甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．同學(xué)小平認(rèn)為應(yīng)按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）你認(rèn)為小平 同學(xué)的方案好，理由是：可測(cè)多組數(shù)據(jù)，結(jié)論具有普遍性．
（2）若采用小平的方案，當(dāng)將電阻從10歐換成20歐后，下一步的操作是將變阻器滑片向右移動(dòng)，使電壓表示數(shù)保持不變．
（3）若采用圖甲來(lái)研究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，控制變量的方法是使用定值電阻．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．給下列各物體的長(zhǎng)度填上合適的單位：
（1）中學(xué)生的身高1700mm；（2）一個(gè)墨水瓶的高為0.65dm；
（3）一張課桌的高為0.82m；（4）物理課本的寬為1.85×105μm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖所示的日晷儀是利用陽(yáng)光下物體的影子長(zhǎng)短和方向來(lái)計(jì)時(shí)的．上午影子越長(zhǎng)，時(shí)間越早，下午影子越長(zhǎng)，時(shí)間越晚（選填“早”或“晚”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示是茗茗設(shè)計(jì)的四個(gè)電路圖，四個(gè)電路中電源電壓相同，電路消耗的總功率由大到小的順序是（R1＜R2）（　�。�
A．甲、乙、丙、丁B．丙、乙、甲、丁C．丁、乙、丙、甲D．丁、丙、乙、甲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．某型號(hào)的浴室防霧鏡，其北面粘貼有等大面積的電熱膜，使用時(shí)鏡面受熱，水蒸氣無(wú)法凝結(jié)其上，便于成像，下表是該防霧鏡的相關(guān)數(shù)據(jù)：
面積大小110dm2
　額定電壓　220V
　額定功率1W/dm2
（1）求防霧鏡正常工作時(shí)的電流．
（2）如圖所示，小明給防霧鏡電路連接了一個(gè)滑動(dòng)變阻器R，能使電熱膜的功率在原功率的25%～100%之間變化，求R接入的最大阻值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．火箭中的燃料燃燒放出熱量，是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程．關(guān)于熱量，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．熱量就是溫度
B．熱量就是內(nèi)能
C．熱總是從含有熱量多的物體傳遞給熱量少的物體
D．沒(méi)有吸熱過(guò)程和放熱過(guò)程，說(shuō)熱量是毫無(wú)意義的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是15.0cm．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好，但燭焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)光屏向上（填“上”或“下”）移動(dòng)．
（3）如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫出）得到清晰放大的實(shí)像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的c點(diǎn)，此成像規(guī)律應(yīng)用在投影儀上（填一種器材名稱）．
（4）在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，有飛蟲(chóng)落到了凸透鏡上，遮住了凸透鏡的一半．小韓同學(xué)觀察到光屏上的像變暗．（選填“變大”、”交小”、“變暗”、“變亮“或”剩下半個(gè)燭焰”）．
（5）小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間（如圖丙所示），小明移動(dòng)透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像，將近視眼鏡鏡片取下，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了．
①為了使屏上的像重新變得清晰，在不移動(dòng)凸透鏡位置的前提下，小華應(yīng)將光屏向靠近（靠近/遠(yuǎn)離）透鏡方向移動(dòng)，或?qū)⑾灎T靠近（靠近/遠(yuǎn)離）透鏡方向移動(dòng)．
②下列四個(gè)選項(xiàng)中，正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是B

A．乙  甲           B．丙  甲     C．乙  丁     D．丙  �。�
（6）凸透鏡成上下顛倒的實(shí)像是顯而易見(jiàn)的，根據(jù)丙圖裝置，說(shuō)出驗(yàn)證凸透鏡成左右也倒立的實(shí)像的簡(jiǎn)易方法用嘴輕輕的吹燭焰使其向左或向右擺動(dòng)，然后觀察光屏上燭焰像的變化情況．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，一長(zhǎng)方體重100N，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著，使其慢慢豎直盛滿水的容器中，當(dāng)物體下表面距離水面深10cm時(shí)，溢出水的質(zhì)量為2kg，求（g取10N/kg）

（1）此時(shí)，物體所受水的浮力的大�。�
（2）此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
（3）此時(shí)物體下表面受到水的壓強(qiáng)．

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