下表中所列分子的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無(wú)關(guān)的是( 。
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 分子性質(zhì)
A 一塊蔗糖溶于一杯水中形成糖水 分子是可以再分的
B 固體碘、碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍(lán)色,而碘化鉀不能 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
C 快速推壓針筒,密閉在針筒中的乙醚氣體液化 分子之間存在間隙
D 溫度越高,水蒸發(fā)越快 溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快
分析:A、利用了分子的性質(zhì):分子間有一定的間隔;糖分子和水分子相互進(jìn)入它們的分子間隔去了;
B、固體碘和碘蒸氣都以分子存在,而碘化鉀中的“碘”以離子狀態(tài)存在以及不能保持單質(zhì)碘的化學(xué)性質(zhì);
C、乙醚由氣體轉(zhuǎn)化為液體,說(shuō)明分子間有一定的間隔;
D、因?yàn)闇囟仍礁叻肿舆\(yùn)動(dòng)速度越快,所以溫度越高水蒸發(fā)越快.
解答:解:A、糖分子和水分子相互進(jìn)入它們的分子間隔去了,與“分子是可以再分的”無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;
B、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,與“分子能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)”有關(guān),故B正確;
C、乙醚由氣體轉(zhuǎn)化為液體,與“分子間有的間隔”有關(guān),故C正確;
D、溫度越高水蒸發(fā)越快,與“溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速度越快”有關(guān),故D正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):了解利用原子和分子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法;掌握分子的性質(zhì):1.分子是獨(dú)立存在而保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;2.分子有一定的大小和質(zhì)量;分子間有一定的間隔;分子在不停的運(yùn)動(dòng);分子間有一定的作用力;分子可以構(gòu)成物質(zhì),分子在化學(xué)變化中還可以被分成更小的微粒----原子;同種分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不同.
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)《第1章 分子動(dòng)理論與內(nèi)能》2013年單元檢測(cè)訓(xùn)練卷A(一)(解析版) 題型:選擇題

下表中所列分子的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無(wú)關(guān)的是( )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分子性質(zhì)
A一塊蔗糖溶于一杯水中形成糖水分子是可以再分的
B固體碘、碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍(lán)色,而碘化鉀不能分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
C快速推壓針筒,密閉在針筒中的乙醚氣體液化分子之間存在間隙
D溫度越高,水蒸發(fā)越快溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快

A.A、
B.B、
C.C、
D.D、

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