16．下列說法中正確的是（　　）
A．物質(zhì)熔化過程中吸熱，溫度不變
B．用沙子炒花生是因為沙子比熱容較小
C．物體的溫度越高，所含的熱量越多
D．對物體做功，物體的內(nèi)能一定增大

分析 （1）固體分為晶體和非晶體，晶體在熔化過程中溫度保持不變；非晶體在熔化過程中溫度升高．
（2）單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量為該物質(zhì)的比熱容，沙子比熱容��；
（3）熱量是過程量，就是說，熱量只存在熱傳遞中，只能說吸收或放出熱量；熱量不是狀態(tài)量，不能說含有熱量；
（4）變物體內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞．

解答 解：
A、固體熔化時要吸收熱量，但晶體溫度保持不變，非晶體溫度升高．故A錯誤；
B、在炒花生時，鍋中總要入放些沙子，由于沙子的比熱容小，沙子很容易被炒熱，這樣沙子被炒熱后可以均勻的把熱傳遞給花生，這樣炒出的花生效果較好，故B正確；
C、熱量總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體，熱量不是狀態(tài)量，不能說含有或者具有熱量，故C錯誤；
D、對物體做功，也可能是使物體發(fā)生機械運動或形狀發(fā)生改變，內(nèi)能不一定增大，故D錯誤．
故選B．

點評 本題綜合考查了熔化的特點、比熱容、熱量、內(nèi)能的認識和理解，要牢固掌握這些基礎(chǔ)知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．夏天，小明從冰箱冷凍室中取出幾個冰塊，放入盛有常溫礦泉水的杯中，過一會兒，他用吸管攪動冰塊，發(fā)現(xiàn)這幾個冰塊“粘到一起了”，如圖所示．其主要成因是（　�。�
A．水的比熱容較大B．水的凝固
C．水分子在做無規(guī)則運動D．水的汽化

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．在“探究影響滑輪組機械效率的因素”的實驗中，小明用同一滑輪組進行了三次實驗，如圖甲所示，實驗數(shù)據(jù)如表：
序號動滑物重
G動/N		物重
G/N		物體上升的高度h/m繩端受到的拉力F/N繩端移動的距離s/m滑輪組的機械效率η/%
10.510.10.60.355.6
20.520.11.00.366.7
30.540.10.3
（1）實驗中，沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計，使物體緩緩上升，在測量繩端所受的拉力時，彈簧測力計應(yīng)勻速上升（選填“保持靜止”或“勻速上升”）．
（2）第三次實驗時，測力計示數(shù)如圖乙所示，此時繩端受到的拉力為1.8N，滑輪組的機械效率為74.1%．
（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知：隨著物重的增大，額外功變大（選填“變小”、“不變”或“變大”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．根據(jù)要求作圖． 如圖作出光線通過凹透鏡的光路（保留必要的作圖痕跡）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．酒精的熱值為3×107J/kg，表示完全燃燒1kg的酒精放出的熱量為3×107J．3kg的酒精，燃燒了2kg后，剩下酒精的熱值為3×107J/kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．現(xiàn)有如下實驗器材：學(xué)生電源（電壓可調(diào)，但不能精確顯示輸出電壓的數(shù)值）、開關(guān)、三個阻值不同的定值電阻、滑動變阻器，已調(diào)零的電壓表和若干導(dǎo)線．證明“在串聯(lián)電路中，兩個電阻兩端的總電壓等于兩個電阻的電壓U1和U2之和”． 
（1）畫出實驗電路；
（2）寫出主要實驗步驟．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．如圖，畫出力F的力臂L，并作出A物體拉杠桿的阻力F2．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．2017年5月16日，ofo共享單車2萬輛投放鄂州，極大地便利了鄂州市民的出行．使用者用手機掃車牌上的二維碼，獲取驗證后自動開鎖即可使用．關(guān)于單車的使用過程，下列說法正確的是（　�。�
A．車牌上的二維碼是光源
B．二維碼上白色部分反射白光，黑色部分吸收光
C．手機上的攝像頭相當(dāng)于一個放大鏡
D．掃碼時二維碼要位于攝像頭一倍焦距以內(nèi)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．通過晶瑩剔透的露珠，我們可以更清楚地看到小草的葉脈，這是利用了放大鏡（填“放大鏡”、“幻燈機”或“照相機”）的原理．露珠的形成是水蒸氣遇冷液化（填寫物態(tài)變化的名稱）的結(jié)果．

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同步練習(xí)冊答案