【題目】2017年10月19日，環(huán)廣西公路自行車世界巡回賽在北海始發(fā)，小王觀看比賽后想了解更多有關(guān)自行車的知識(shí)，他稱出一輛自行車的總質(zhì)量為34.2g，并得知自行車所有鋼材質(zhì)量為31.6kg，其中橡膠和鋼材各占自行車總體積的一半。（ρ銅=7.9x103kg/m3）求：

（1）此車所用鋼材的體積；

（2）橡膠的密度。

【答案】（1）4×10-3m3（2）0.65×103kg/m3

【解析】

（1）由可得鋼材的體積：

（2）由題知，橡膠和鋼材各占自行車總體積的一半，則橡膠的體積等于鋼材的體積，即

已知自行車的總質(zhì)量為34.2kg，則橡膠的質(zhì)量： 橡膠的密度：。

答：（1）此車所用鋼材的體積為4×10-3m3；

（2）橡膠的密度為0.65×103kg/m3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】母親為了給小林增加營養(yǎng)，買了一臺(tái)全自動(dòng)米糊機(jī)，如圖（甲）所示。米糊機(jī)的主要結(jié)構(gòu)：中間部分是一個(gè)帶可動(dòng)刀頭的電動(dòng)機(jī)，用來將原材料粉碎打漿；外部是一個(gè)金屬圓環(huán)形狀的電熱管，用來對(duì)液體加熱。如圖（乙）所示是米糊機(jī)正常工作時(shí)，做一次米糊的過程中，電熱管和電動(dòng)機(jī)交替工作的“P—t”圖象。表格內(nèi)是主要技術(shù)參數(shù)。請(qǐng)問：

（1）米糊機(jī)正常工作時(shí)的電熱管中的電流是多大？（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）

（2）米糊機(jī)正常工作時(shí)做一次米糊，消耗的電能是多少？

（3）米糊機(jī)在正常工作狀態(tài)下做一次米糊，若各類原料和清水總質(zhì)量為1.5kg，初溫為，米糊沸騰時(shí)溫度是，電熱管的加熱效率是多少？（已知原料和清水的混合物的比熱容及米糊的比熱容均為，計(jì)算結(jié)果保留百分?jǐn)?shù)整數(shù)。）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖中tA、tB兩點(diǎn)坐標(biāo)的溫度分別對(duì)應(yīng)是某晶體物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，在特定條件結(jié)合物態(tài)變化知識(shí)

（1）若該物質(zhì)的溫度為t，且tA＜t＜tB，該物質(zhì)處于_____態(tài)

（2）若該物質(zhì)的溫度由Ⅱ區(qū)域到I區(qū)域時(shí)，該物質(zhì)要_____熱。

（3）若該晶體物質(zhì)由Ⅲ區(qū)域的狀態(tài)直接到Ⅰ區(qū)域狀態(tài)時(shí)，該晶體物質(zhì)發(fā)生_____的物態(tài)變化。

（4）若該物質(zhì)溫度剛達(dá)到t，且t＝tA，繼續(xù)短暫加熱，該物質(zhì)的溫度會(huì)_____（選填“上升”或“不變”）。

（5）若該晶體物質(zhì)為氧，通常情況下，空氣中的氧氣的溫度處于_____區(qū)域（選填“I”、“Ⅱ”、“Ⅲ”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在物理研究中，經(jīng)常用座標(biāo)圖表示物理量之間的關(guān)系,圖線的傾斜程度,圖線圍成的面積等也具有特定的物理意義,如圖所示的兩個(gè)圖像中所含信息的理解正確的是（ ）

A．圖a中圖線傾斜角度越大，表示物質(zhì)的密度越大

B．圖a中陰影部分面積表示該物質(zhì)的密度大小

C．圖b中與橫軸平行的直線表示物體靜止

D．圖b中陰影部分面積表示該物體在對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年1月16日上午，新型深遠(yuǎn)海綜合科考船“東方紅3”號(hào)下水，如圖所示， “東方紅3”號(hào)是一艘5800噸級(jí)深遠(yuǎn)海綜合科學(xué)考察實(shí)習(xí)船，全長約103米，寬約18米，具有全球無限航區(qū)航行能力，海上自持力長達(dá)60天，可持續(xù)航行15000海里，可搭載科考人員和船員110人，作業(yè)甲板600平方米，實(shí)驗(yàn)室面積600平方米。（海水的密度為1.03×103kg/m3，g取10 N/kg ），求：

（1）滿載時(shí)，“東方紅3號(hào)”的排水量為5800t，則船此時(shí)受到的浮力有多大？

（2）若船底某處距海面的深度為5 m，則該處受到海水的壓強(qiáng)是多少？

（3））“東方紅3號(hào)”船在某處執(zhí)行科考任務(wù)時(shí)，以20 km/h的速度勻速航行8小時(shí)，若巡航時(shí)海水阻力為1.0×106 N，則這一過程中船的推進(jìn)力所做的功為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答下列問題：

原子結(jié)構(gòu)模型

原子結(jié)構(gòu)模型的建立過程是一代代科學(xué)家不斷地發(fā)現(xiàn)和提出新的原子結(jié)構(gòu)模型的過程，19世紀(jì)初，英國科學(xué)家道爾頓提出近代原子學(xué)說，他認(rèn)為原子是微小的不可分割的實(shí)心球體，1897年，英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，1904年提出“葡萄干面包式”的原子結(jié)構(gòu)模型，他認(rèn)為正電荷像流體一樣均勻分布在原子中，電子就像葡萄干一樣散布在正電荷中，它們的負(fù)電荷與那些正電荷相互抵消， 1911年英國物理學(xué)家盧瑟福進(jìn)行著名的α粒子（帶正電）轟擊金泊實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：絕大多數(shù)α粒子穿過金泊后仍沿原方向前進(jìn)，但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過900，有的甚至幾乎達(dá)到1800，像是被金泊彈了回來．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型，認(rèn)為原子的大部分質(zhì)量集中在一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上，叫原子核，電子在原子核外繞核作軌道運(yùn)動(dòng)．原子核帶正電，電子帶負(fù)電．

⑴ 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，盧瑟福提出“原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上”，盧瑟福所說的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是_________________．

⑵ 1μm金泊包含了3000層金原子，絕大多數(shù)α粒子穿過后方向不變，該現(xiàn)象可以說明（______）

A．原子的質(zhì)量是均勻分布的 B．原子內(nèi)部絕大部分空間是空的

⑶ 閱讀了原子結(jié)構(gòu)模型建立的過程，你認(rèn)為最符合實(shí)際情況的原子結(jié)構(gòu)圖是（______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學(xué)們在“探究水果電池電壓”的實(shí)驗(yàn)中：小明用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬制成了一個(gè)水果電池，小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個(gè)水果電池。他們分別連通相同的音樂芯片，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)芯片發(fā)出的聲音響度不同。由此他們作出如下猜想：

猜想一：水果電池電壓可能與水果的大小有關(guān)。

猜想二：水果電池電壓可能與電極的材料有關(guān)。

（1）為了驗(yàn)證猜想一，小明用同一個(gè)檸檬制成水果電池，如圖所示。

他沿著電極插入的方向不斷慢慢切去外側(cè)的部分檸檬，分別記錄電壓表的示數(shù)，如表一。

檸檬大小

一個(gè)

大半個(gè)

半個(gè)

小半個(gè)

電壓U/V

0．80

0．80

0．80

0．80

分析表一中數(shù)據(jù)，說明猜想一是 （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。

（2）為了驗(yàn)證猜想二，小華用銅片作為電池正極，分別用外形相同的鋅、鋁、鐵三種金屬片作為電池負(fù)極，將金屬片電極插入檸檬，并保持金屬片 相同、金屬片插入后兩電極間距離相同，分別記錄電壓表的示數(shù)，如表二。

電極材料

銅和鋅

銅和鋁

銅和鐵

電壓U/V

0．880

0．60

0．46

分析表二中數(shù)據(jù)，說明猜想二是 （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。

（3）小明用手將檸檬壓在桌面上滾了幾下，再做成水果電池，測出電壓達(dá)到1．0V，根據(jù)此現(xiàn)象，請(qǐng)你提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，張強(qiáng)同學(xué)分別按圖甲、乙兩電路圖連接電路并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他將測量的數(shù)據(jù)分別記錄在表一和表二中．

表一：

表二：

（1）表二數(shù)據(jù)是根據(jù)圖________（“甲”或“乙”）電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)．

（2）分析表一數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是________；分析表二數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是________．

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是：________，改進(jìn)方法________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的“復(fù)讀雞”是一款會(huì)說話的毛絨雞，當(dāng)你對(duì)著它講話，它就會(huì)重復(fù)你的說話內(nèi)容。針對(duì)這一現(xiàn)象，下面說法正確的是

A. “復(fù)讀雞”發(fā)出聲音不是靠振動(dòng)產(chǎn)生的

B. “復(fù)讀雞”和你說出的聲音的音色不同

C. 兩者發(fā)出的聲音在空氣傳播速度不同

D. 若你聲音太小，“復(fù)讀雞”沒有反應(yīng)，說明頻率不夠高

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