要把一個額定電壓為U的電阻絲接在數(shù)學(xué)公式的電路中,而不改變它原來的功率,則應(yīng)


  1. A.
    串聯(lián)一根相同的電阻絲
  2. B.
    將電阻絲剪去一半
  3. C.
    并聯(lián)一根相同的電阻絲
  4. D.
    將電阻絲對折后接入電路
D
分析:因電阻絲為純電阻,結(jié)合選項中電阻的變化,根據(jù)電阻的串聯(lián)并聯(lián)和P=對選項逐一分析判斷.
解答:A、串聯(lián)一根相同的電阻絲時,電阻變?yōu)樵瓉淼?倍,此時電阻絲的功率P1===,故A不符合題意;
B、將電阻絲剪去一半,電阻變?yōu)樵瓉淼囊话,此時電阻絲的功率P2===,故B不符合題意;
C、并聯(lián)一根相同的電阻絲,電阻變?yōu)樵瓉淼囊话,此時電阻絲的功率P3=,故C不符合題意;
D、將電阻絲對折后接入電路,電阻變?yōu)樵瓉淼乃姆种,此時電阻絲的功率P4===P,故D符合題意.
故選D.
點評:本題考查了電功率公式的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)電阻絲的變化判斷出電阻的變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?開遠市一模)在“測量定值電阻阻值”和“測量小燈泡電功率”的實驗中:
(1)婷婷正確連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一位置時,觀察到電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖1甲所示,則定值電阻阻值為
10
10
Ω.
(2)婷婷僅把這一次實驗測得的阻值作為最后的結(jié)果,你認為合適嗎?
不合適
不合適
,理由是
只測一次,誤差較大
只測一次,誤差較大

(3)測出電阻后,婷婷將電路中的定值電阻換成了一個額定電壓為2.5V的小燈泡,測量小燈泡的電功率,圖1乙是婷婷重新連接的不完整的電路,請你用筆代替導(dǎo)線將實物電路連接完整.(要求:滑片P向右移動時,小燈泡變亮)

(4)正確連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓,其故障可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(5)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖甲所示,若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向
B
B
(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為
2.5
2.5
V.
(6)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖2所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

要把一個額定電壓為U的電阻絲接在
U
2
的電路中,而不改變它原來的功率,則應(yīng)( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

要把一個額定電壓為U的電阻絲接在
U
2
的電路中,而不改變它原來的功率,則應(yīng)(  )
A.串聯(lián)一根相同的電阻絲
B.將電阻絲剪去一半
C.并聯(lián)一根相同的電阻絲
D.將電阻絲對折后接入電路

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科目:初中物理 來源:教科版九年級上冊《第6章 電功率》2013年同步練習(xí)卷B(五)(解析版) 題型:選擇題

要把一個額定電壓為U的電阻絲接在的電路中,而不改變它原來的功率,則應(yīng)( )
A.串聯(lián)一根相同的電阻絲
B.將電阻絲剪去一半
C.并聯(lián)一根相同的電阻絲
D.將電阻絲對折后接入電路

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同步練習(xí)冊答案