11.如圖所示,是我們常見的圖象,這種圖象如果在橫縱坐標(biāo)加上適當(dāng)?shù)奈锢砹考皢挝,可以用來描述(  ?table class="qanwser">A.物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系B.勻速直線運(yùn)動中路程與時(shí)間的關(guān)系C.通電導(dǎo)體的電阻與其兩端電壓的關(guān)系D.浸沒在液體中的物體受到的浮力與物體體積關(guān)系

分析 從圖象上可以看出,該圖象反應(yīng)的物理量之間成正比關(guān)系,然后根據(jù)各選項(xiàng)之間的關(guān)系選擇即可.

解答 解:
由圖象可知,橫坐標(biāo)表示的物理量和縱坐標(biāo)表示的物理量是成正比的關(guān)系;
A、物體的重力和質(zhì)量成正比,可以用該圖象描述;
B、勻速直線運(yùn)動的物體,速度是一定值,路程和時(shí)間成正比,可以用該圖象描述;
C、電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與其兩端電壓無關(guān),不能用該圖象描述;
D、在液體的密度一定時(shí),浮力與物體排開的液體體積成正比,可以用該圖象描述.
故選AB.

點(diǎn)評 本題考查不同量之間的關(guān)系,理解圖象中物理量之間的比例關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小霖利用電阻箱和一塊電流表測量小燈泡的實(shí)際功率,他選擇了滿足這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的器材,設(shè)計(jì)并連接了如圖所示的部分實(shí)驗(yàn)電路.

(1)請你添加一條導(dǎo)線,將圖所示的實(shí)物圖補(bǔ)充完整;
(2)閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2扳向1(選填“1”或“2”),調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡發(fā)光,記錄電流表的示數(shù)I1;
(3)將開關(guān)S2扳向另一端,保持滑動變阻器的滑片位置不變,調(diào)節(jié)變阻箱的阻值為R1時(shí),電流表的示數(shù)為I1;
(4)請用I1和R1表示小燈泡的實(shí)際功率P1,P1=I12R1

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖1中兩圖分別表示小燁同學(xué)站在岸上和水中的情況,對比兩圖可觀察到的現(xiàn)象是:在水中時(shí)腿變短了,這現(xiàn)象說明光從水中射向空氣時(shí)發(fā)生了折射.

【提出問題】光從空氣斜射入水中遵循什么規(guī)律?
【猜想】A.光從空氣斜射入水中折射角大于入射角;
B.光從空氣斜射入水中折射角小于入射角.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
讓光從空氣斜射入水中,記錄的入射角和折射角的數(shù)據(jù)如下表所示.
次數(shù)1234
入射角30°45°60°
折射角25°40°55°
【分析與論證】(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可驗(yàn)證猜想B是正確的.
(2)通過分析實(shí)驗(yàn),你能歸納出光的折射有什么規(guī)律嗎?(寫出兩條即可)
①當(dāng)光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí),折射角小于入射角.
②當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí),傳播方向不改變,折射角等于入射角.
【交流與評估】(1)為了更清晰地觀察到水中光路,可以采用的方法是向水中加幾滴牛奶.
(2)根據(jù)上表中的信息,在圖2中畫出:光以40°的入射角從水斜射進(jìn)空氣時(shí),在空氣中的傳播徑跡(要求在圖上標(biāo)出折射角及其度數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.家里的電燈、電視機(jī)、電冰箱等家用電器的連接方法是并聯(lián)的(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);指南針能夠指南北,是因?yàn)槭艿搅说卮艌龅淖饔茫?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.(1)用甲圖所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”.在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.

①分別測出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高.其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)如乙圖所示,水的沸點(diǎn)為98℃;
②實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長,說明食鹽水吸收的熱量比水多(選填“多”或“少”.)
③能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?答:不能;其原因是:沒有保持二者質(zhì)量和升高的溫度相同.
(2)小明在家發(fā)現(xiàn)圓形魚缸中的魚被放大了,很想知道為什么,他帶著問題去問老師,老師指導(dǎo)他做了“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中:
①成像出現(xiàn)了如圖丙所示的向題,你解決的方法是:將光屏向上移動;
②保持凸透鏡不動,要使所成的像放大且清晰,蠟燭應(yīng)該向右(選填“向左”或“向右”)移動,光屏應(yīng)該向右(選填“向左”、“向右”或“不”)移動,應(yīng)用這個(gè)原理制成了幻燈機(jī).繼續(xù)移動蠟燭后光屏上怎么也找不到燭焰的像了,但是透過凸透鏡卻看到了一個(gè)放大的燭焰像.請你幫助小明解釋圓形魚缸中魚被放大的原因:物體在一倍焦距內(nèi)成正立、放大的虛像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,電源電壓9V,開關(guān)S閉合,燈泡L1、L2發(fā)光,電壓表V2示數(shù)為3V,電壓表V1示數(shù)為( 。
A.3VB.6VC.4.5VD.9V

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.將同一雞蛋分別浸入兩杯密度不同的液體中,雞蛋在甲杯中沉底,在乙杯中懸浮,如圖所示.對比乙杯(  )
A.甲杯液體密度小,雞蛋所受浮力小B.甲杯液體密度大,雞蛋所受浮力大
C.甲杯液體密度大,雞蛋所受浮力小D.甲杯液體密度小,雞蛋所受浮力大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.某同學(xué)在看書時(shí),要把書拿遠(yuǎn)才能看清,這是一種遠(yuǎn)視眼(選填“近視眼”、“遠(yuǎn)視眼”),在矯正時(shí),需佩戴凸透鏡(選填“凸透鏡”、“凹透鏡”).

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1.2014年12月31日,長征火箭攜帶“風(fēng)云2號”衛(wèi)星升空.升空過程中,衛(wèi)星相對于地球是運(yùn)動的.在加速上升過程中,衛(wèi)星的勢能增大,動能增大(選填“增大”、“減小”);衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動時(shí)受到非平衡力(選填“平衡力”、“非平衡力”)的作用.

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