16．2015年3月23日中國(guó)國(guó)際酒業(yè)博覽會(huì)在瀘州國(guó)際會(huì)展中心舉行盛大開(kāi)幕式，如圖是開(kāi)幕式的場(chǎng)景圖片，進(jìn)入會(huì)展區(qū)的車(chē)輛禁止鳴喇叭，這是在聲源處減弱噪聲，有市民反映現(xiàn)場(chǎng)噪聲太大，這是指聲音的響度；花團(tuán)錦簇的紅色鮮花是因?yàn)轷r花反射了太陽(yáng)光中的紅光．

分析 （1）防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治．
（2）響度是指聲音的大小，音調(diào)指聲音的高低，音色是聲音的品質(zhì)與特色．
（3）不透明物體的顏色由它反射的色光決定，白色的物體能反射所有的色光，反射什么色光就是什么顏色；單色物體只反射與本身相同的色光，其它色光不反射．

解答 解：（1）進(jìn)入會(huì)展區(qū)的車(chē)輛禁止鳴喇叭，這是在聲源處減弱噪聲；
（2）市民反映現(xiàn)場(chǎng)噪聲太大，這是指聲音的響度；
（3）在太陽(yáng)光下我們能看到紅色的花是因?yàn)榧t花反射了太陽(yáng)光中的紅光．
故答案為：聲源；響度；紅．

點(diǎn)評(píng) 此題考查防治噪聲的途徑、響度和物體的顏色，是一道綜合性較強(qiáng)的題目，但總體難度不大，掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離．科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4s后接到回波信號(hào)．已知聲音在海水中的傳播速度為1530  m/s，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）超聲波在15℃的空氣中傳播速度為340m/s，人耳不能（選填“能”或“不能”）聽(tīng)到超聲波．
（2）海洋的深度是多少？
（3）運(yùn)用聲波的反射，能否測(cè)量地球和月球之間的距離？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．聲音是以波的形式向四周傳播，不同的聲音在同一種介質(zhì)中傳播的速度是不同（選填“相同”或“不同”）的，馬路兩旁栽樹(shù)是在傳播過(guò)程中控制噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．（1）在家庭電路中，為了防止觸電，必須把用電器的開(kāi)關(guān)裝在火線與用電器之間．（填“火”、“零”或“地”）
（2）安裝額定功率為 1500W 的電熱水器時(shí)，需加裝一個(gè)開(kāi)關(guān)便于控制熱水器的工作．現(xiàn)有兩種開(kāi)關(guān) S1（250V6A）、S2（250V16A）．為了安全和實(shí)用，應(yīng)選用開(kāi)關(guān)S2和圖中甲（選填“甲”或“乙”）插座．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于電阻，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．導(dǎo)體的電阻與通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比
B．導(dǎo)體的電阻與加在導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流都無(wú)關(guān)
C．導(dǎo)體的電阻與加在導(dǎo)體兩端的電壓成正比
D．在導(dǎo)體兩端不加電壓時(shí)，導(dǎo)體的電阻為零

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．實(shí)驗(yàn)裝置如圖，燒杯A中和試管B中試管B中都裝有水，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下：
（1）對(duì)A中水加熱，當(dāng)A中水沸騰后，B中水不會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰，原因是不能繼續(xù)吸熱．若在其他條件不變的情況下，給A加蓋密封，會(huì)有利于（填“有利于”或“不利于”）B中水的沸騰．
（2）若把B中的水換成酒精，其他條件不變，則B中酒精會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰．（酒精的沸點(diǎn)為78℃）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖所示，電阻箱的示數(shù)為6819Ω，電壓表讀數(shù)是2.4V，電流表讀數(shù)是0.48A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)．在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問(wèn)題：

（1）壓強(qiáng)計(jì)不是（填“是”或“不是”）連通器．
（2）當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景．出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左管液面上方的氣壓大于大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是：B
A、將此時(shí)右管中高出的液體倒出
B、取下軟管重新安裝
（3）小明再作圖（b）所示的檢查．當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因可能是：探頭漏氣．．
（4）壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示．他發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（d）杯子中盛的是鹽水．
①你認(rèn)為小明的結(jié)論是不可靠的（填“可靠的”或“不可靠的”）；
②簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：金屬盒在兩種液體中的深度不同（或沒(méi)有控制金屬盒在兩種液體中的深度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．月球?qū)ξ矬w的引力只有地球上物體所受重力的$\frac{1}{6}$．若一個(gè)連同隨身裝備共90kg的航天員到達(dá)月球表面，月球?qū)λ囊Υ蠹s是多少？（g=10N/kg）

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