【題目】如圖所示，底面積為200cm2的容器底部有一固定輕質(zhì)彈簧，彈簧上方連有一邊長為10cm的正方體木塊A，容器側(cè)面的底部有一個(gè)由閥門B控制的出水口，當(dāng)容器中水深為20cm時(shí)，木塊A有的體積浸在水中，此時(shí)彈簧恰好處于自然狀態(tài)，沒有發(fā)生形變． （不計(jì)彈簧受到的浮力，g取10N/kg）

求：（1）此時(shí)容器底部受到的水的壓強(qiáng)；

（2）木塊A的密度；

（3）向容器內(nèi)緩慢加水，直至木塊A剛好完全浸沒水中，立即停止加水，彈簧伸長了3cm，求此時(shí)彈簧對木塊A的作用力F1是多大？容器底部受到水的壓強(qiáng)變化了多少？

【答案】（1）此時(shí)容器底部受到的水的壓強(qiáng)為2×103Pa；

（2）木塊A的密度為0.4×103kg/m3；

（3）此時(shí)彈簧對木塊A的作用力F1是6N；容器底部受到水的壓強(qiáng)變化了900Pa

【解析】

試題分析：（1）容器底部受到水的壓強(qiáng)

p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa；

（2）彈簧恰好處于自然狀態(tài)時(shí)沒有發(fā)生形變

F浮=G

ρ水gV排=ρ木gV木

ρ木=ρ水=0.4×103kg/m3；

（3）木塊A剛好完全浸沒水中

F1=F浮﹣G=ρ水gV﹣ρ木gV=1×103kg/m3×10N/kg×10﹣3m3﹣0.4×103kg/m3×10N/kg×10﹣3m3=6N；

假設(shè)水面不動(dòng)（即不加水），彈簧伸長3cm，木塊向上運(yùn)動(dòng)3cm，木塊底面距水面距離為10×cm﹣3cm=1cm．

木塊不動(dòng)（已經(jīng)運(yùn)動(dòng)了3cm），將水加至木塊A剛好完全浸沒水中，水面升高的高度△h=10cm﹣1cm=9cm=0.09m．

△p=ρ水g△h=1×103kg/m3×10N/kg×0.09m=900Pa．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A．只要導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)就會(huì)受到磁場力作用

B．電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

C．發(fā)電機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器

D．電流的周圍存在著磁場

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用天平和量筒測量金屬塊的密度時(shí)，將天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)盤中央刻度線的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將天平的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．用調(diào)好的天平測金屬塊的質(zhì)量時(shí)，砝碼及游碼的位置如圖甲所示，則金屬塊的質(zhì)量是 g；放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為10ml，放入金屬塊后量筒內(nèi)水面位置如圖乙所示，則金屬塊的密度為 kg/m3．若金屬塊有磨損后，它的密度 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小永等同學(xué)利用所學(xué)知識(shí)測量了醬油的密度．

實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)器材：天平、燒杯、量筒

（1）把天平放在 ，將游碼移至 ，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡．

（2）接下來進(jìn)行了如下操作：

A．用天平測量燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m1；

B．用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0

C．將待測醬油倒入燒杯中，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2；

D．將燒杯中醬油的一部分倒入量筒，測出這部分醬油的體積V；

為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，上述步驟中 是多余的，合理的實(shí)驗(yàn)順序是： ．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖1所示：

（3）由圖可得，量筒中醬油的質(zhì)量為 g，體積為 cm3，醬油的密度為 g/cm3．

實(shí)驗(yàn)二：由于實(shí)驗(yàn)需要的步驟較多，操作比較麻煩，聯(lián)想到物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系，小永和小伙伴們利用彈簧測力計(jì)和塑料小桶改裝成可以直接測量液體密度的密度秤（如圖所示），使用時(shí)只要在小桶內(nèi)裝滿待測液體，就可從彈簧秤指針指示的位置直接讀出液體的密度．將塑料小桶中分別裝滿已知密度的四種不同液體后，用彈簧秤稱它們的重力，數(shù)據(jù)如下表：

液體的密度（g/cm3）

0.8

1.0

1.2

1.4

彈簧秤的示數(shù)（N）

1.4

1.6

1.8

2.0

（4）分析此表，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)液體的密度與彈簧秤之間有一定的規(guī)律，如圖2中能正確反映這一規(guī)律的圖象是 ．

（5）若小桶中盛滿某種密度未知的某種液體時(shí)，彈簧秤的示數(shù)是2.5N，可推算出了該液體的密度是 g/cm3．

（6）請你在圖3中的彈簧測力計(jì)上標(biāo)出該密度秤的零刻度線（將相應(yīng)刻度線向右延長）．

（7）若要增大該秤的稱量范圍，可采取的措施有： （寫出一條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”，分析比較如圖，說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．該實(shí)驗(yàn)通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果

B．由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)

C．本實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法

D．由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】白天你的鄰居裝修房子十分吵鬧，干擾你的學(xué)習(xí)和生活，下列措施中哪一個(gè)是合理可行的（ ）

A．叫鄰居不裝修房子

B．將家中音響聲音開到最大

C．趕快將家中的門窗光閉

D．安裝噪聲監(jiān)測裝置

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在火車站的站臺(tái)上，離站臺(tái)邊緣1m左右的地方標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置候車，其原因是火車急速駛過時(shí)，火車與安全線之間的空氣流速 ， 壓強(qiáng)（均填“變大”“變小”或“不變”），易發(fā)生安全事故．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用天平和量筒測定金屬塊的密度．

實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)把托盤天平放在 上；在測量金屬塊的質(zhì)量時(shí)，首先應(yīng)調(diào)節(jié)天平橫梁的平衡．在調(diào)節(jié)天平橫梁的平衡時(shí)，游碼應(yīng)放在天平標(biāo)尺的 處．把金屬塊放在調(diào)節(jié)好的托盤天平的左盤中，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，金屬塊的質(zhì)量是 g．把金屬塊放入量筒前、后，量筒中水面位置如圖乙所示，金屬塊的體積是 cm3．根據(jù)金屬的質(zhì)量和體積，可計(jì)算出金屬塊的密度是 kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運(yùn)動(dòng)．假設(shè)在運(yùn)動(dòng)過程中重力突然消失，物體將（ ）

A．立即停止運(yùn)動(dòng)

B．向右沿水平方向做減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止

C．向右沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D．向右上方做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊答案