16．如果沒有摩擦力，將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢？請你寫出兩個合理的場景．
（1）人無法走路
（2）手不能拿住東西．

分析 摩擦在生活中無處不在，我們的很多活動都離不開摩擦，如走路時鞋底與地面間有摩擦，汽車行駛時與地面有摩擦．

解答 解：
如果沒有摩擦力，人將無法走路，汽車將無法啟動，我們無法將東西拿住，汽車剎車時也無法停止等；
故答案為：（1）人無法走路；（2）手不能拿住東西．

點評 本題為開放型題，要求學(xué)生能將所學(xué)物理知識與日常生活聯(lián)系起來，考查學(xué)生的分析和綜合能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．一正方體物塊重0.4N，靜止在水平桌面上，則物塊對水平桌面的壓力為0.4N．用刻度尺測量物塊的邊長如圖所示，讀數(shù)為2.00cm，物塊的密度大小為5×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．在下列數(shù)值后面添上恰當(dāng)?shù)膯挝唬?br />一位中學(xué)生的質(zhì)量約為0.05t；
浮在水面上的木塊的密度0.6g/cm3；
一瓶礦泉水的體積約為500ml；
空氣的密度約為1.29kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，用手指壓鉛筆尖，手指的肌肉緊張，有疼痛感，表明鉛筆尖對手指有（填“有”或“沒有”）力的作用，施力物體同時也是受力物體．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．在彈性限度內(nèi)的彈簧，原長10cm，5N拉力下彈簧16cm，8N的拉力下彈簧長（　�。�
A．19cmB．19.6cmC．18cmD．9.6cm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．在實驗室里，需要對一個物體進行精確測量長度，有五位同學(xué)用同意刻度尺進行了測量、度數(shù)，分別為：3.80cm、3.79cm、3.81cm、3.92cm、3.82cm．則物塊的長度為（　　）
A．3.805cmB．3.81cmC．3.83cmD．3.80cm

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．如題圖1是探究“平面鏡成像特點”的實驗

（1）如圖1所示，a為玻璃板，b和c是兩支完全相同的蠟燭，下列說法錯誤的是C
A．為了保證實驗效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板
B．實驗室玻璃板a 應(yīng)與水平桌面垂直放置
C．沿水平桌面移動蠟燭c前應(yīng)先將其點燃
D．該實驗最好在較暗的環(huán)境中進行
（2）實驗中選取玻璃板的目的是便于確定像的位置
（3）如果在像b蠟燭像的位置放一光屏，眼睛應(yīng)該在蠟燭b（填“b”或“c”）這一側(cè)觀察光屏，光屏不能（填“能”或“不能”）承接到像，這說明平面鏡成虛像．
（4）做完某次實驗后，四個小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上，如圖2所示，則正確的是c．
（5）如下是同學(xué)們探究小孔成像與孔的大小對光斑形成的影響，他們設(shè)計了四種開有不同形狀的孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖3所示，接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，觀察光斑形狀的變化情況．下列合乎要求的是A
（6）日食奇觀時，如果利用丙實驗裝置對“”形太陽進行觀察，在半透明塑料膜上看到的形狀是A
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示，已知活塞A的面積為0.01m2，活塞B的面積為0.6m2，活塞B上物體重3000N，物體的底面積為0.3m2，求：
（1）物體對活塞B的壓強
（2）作用在活塞A上的力F1為多少時才能舉起物體？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下面是某同學(xué)所做的實驗探究活動以及得出的結(jié)論，其中不匹配的是（　�。�
A．活動：擊鼓時用力越大，鼓面上的紙屑跳得越高，結(jié)論：響度與振幅有關(guān)
B．活動：醫(yī)生為病人檢查身體時所做的“B超”，結(jié)論：聲音可以傳遞信息
C．活動：水燒開后繼續(xù)加熱，沸騰不止，結(jié)論：水沸騰后繼續(xù)吸熱，溫度升高
D．活動：釣魚時，說話聲會把魚嚇跑，結(jié)論：聲音能在液體中傳播

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同步練習(xí)冊答案