太陽光通過三棱鏡后，被分解成各種顏色的光，在白屏上形成一條彩色的光帶，顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，這就是 現(xiàn)象；彩色電視畫面的顏色是由 三種色光合成的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖，將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光，這個現(xiàn)象叫做 ．將溫度計放到 （A/B）處的外側(cè)，會看到溫度上升．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

煙花爆竹爆炸時，會引起周圍空氣的 而產(chǎn)生噪聲；放爆竹時小朋友們往往用手捂著耳朵，這是從 處減弱噪聲；晚上從遠(yuǎn)處看煙花，總是先看到亮光后聽到聲音，說明在空氣中光速 （選填“大于”、“等于”或“小于”）聲速．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說法正確的是（ ）

A．聲音可以在真空中傳播

B．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的

C．聲音的傳播不需要時間

D．敲鼓時，聽到鼓聲，鼓面不振動

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市盱眙縣初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)猜想影響水蒸發(fā)快慢的因素有以下三個；

A.水的表面積

B.水上方的風(fēng)速

C.水的溫度

（1）小雨在兩塊相同的玻璃片上分別滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖所示．觀察圖中情景，你認(rèn)為小雨在探究水蒸發(fā)快慢與 是否有關(guān)．

（2）接著小雨用電吹風(fēng)的熱風(fēng)檔在圖左邊玻璃片上方吹風(fēng)，發(fā)現(xiàn)左邊玻璃片更早干了．小雨由此得出，水上方的風(fēng)速越大，蒸發(fā)也越快．你認(rèn)為此過程存在的問題是：

① ② ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市盱眙縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時，小球彈開的角度不同．比較角度的大小是為了探究（ ）

A．聲音產(chǎn)生的原因

B．響度和振幅的關(guān)系

C．音調(diào)和頻率的關(guān)系

D．聲音的傳播是否需要時間

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市盱眙縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列物態(tài)變化，需要吸熱的是（ ）

A．早春，皚皚的白雪開始消融 B．初夏，青青的小草掛上露珠

C．深秋，紅紅的蘋果蒙上白霜 D．嚴(yán)冬，靜靜的池塘覆上薄冰

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖（甲），溫度計的示數(shù)是 ．我國第一個南極科學(xué)考察基地﹣﹣中國南極長城站的平均氣溫為﹣25℃，最低氣溫可達(dá)﹣88.3℃，依據(jù)圖表提供的數(shù)據(jù)，在南極長城站測氣溫時應(yīng)選用 溫度計．

熔點(diǎn)

沸點(diǎn)

酒精

﹣107℃

78℃

水銀

﹣39℃

357℃

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科目：初中物理 來源：2016屆四川省眉山市聯(lián)誼學(xué)校初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為探究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器：

兩個相同的酒精燈，兩個相同的燒杯，石棉網(wǎng)、兩支溫度計，手表，鐵架臺，火柴，適量的水和煤油．

（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的重要儀器有 ．

（2）表格中“加熱時間”反映了物質(zhì) 的多少．

（3）某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（見下表），

物質(zhì)

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度△t/℃

加熱的時間t/min

水

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

煤油

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2

①分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出；同種物質(zhì)，當(dāng) 一定時，吸收的熱量與物體的 有關(guān)；

②分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出：物質(zhì)吸收的熱量還與物質(zhì)的 有關(guān)．

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