11．如圖所示，將一只未充氣的氣球放入錐形瓶中，把氣球的開口翻在錐形瓶的瓶頸上封住瓶口，然后向氣球內(nèi)吹氣，預(yù)測可能的現(xiàn)象是氣球很難被吹大，請解釋這個現(xiàn)象錐形瓶封閉，瓶與氣球間的氣體氣壓也同時增大，氣球內(nèi)外很難形成較大的氣壓差，所以氣球很難被吹大．

分析 要將氣球吹起來，就需要讓氣球內(nèi)的氣壓大于外界的大氣壓，據(jù)此分析回答．

解答 解：將一只未充氣的氣球放入錐形瓶中，把氣球的開口翻在錐形瓶的瓶頸上封住瓶口，然后向氣球內(nèi)吹氣，預(yù)測可能的現(xiàn)象是氣球很難被吹大；
吹氣球時，氣球內(nèi)氣壓增大，氣球膨脹，由于錐形瓶封閉，瓶與氣球間的氣體氣壓也同時增大，氣球內(nèi)外很難形成較大的氣壓差，所以氣球很難被吹大．
故答案為：氣球很難被吹大；錐形瓶封閉，瓶與氣球間的氣體氣壓也同時增大，氣球內(nèi)外很難形成較大的氣壓差，所以氣球很難被吹大．

點(diǎn)評 這是一道有關(guān)氣體壓強(qiáng)的知識，需要注意是氣球在膨脹的同時，瓶內(nèi)的氣壓是逐漸變大的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．2.5kg=2.5×106mg=2.5×10-3t；
0.5t=5×102kg=5×108mg；
2.7×103kg/m32.7g/cm3；
30ml=30cm3=3×10-5m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．某同學(xué)要測額定電壓為2.5V小燈泡的電功率，圖甲是測量小燈泡電功率的電路圖．

（1）請根據(jù)圖甲將圖乙中的實(shí)物電路圖連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）．
（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到左端 處．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表指針偏轉(zhuǎn)示數(shù)為電源電壓，電流表示數(shù)為零，該電路故障可能是燈泡斷路．
（3）排除故障后正確操作實(shí)驗(yàn)，測量數(shù)據(jù)如表所示
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678
發(fā)光情況明亮亮更明亮較亮較暗微光熄滅熄滅
電壓U/V2.52.03.01.71.30.90.50.1
電流I/A0.260.240.300.220.200.170.150.05
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：
①小燈泡的額定功率為0.65W．
②7、8兩次實(shí)驗(yàn)中，燈泡熄滅的原因是燈泡實(shí)際功率太�。�
③小燈泡在斷電一段時間后的電阻可能是1Ω（填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“9.6Ω”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列各圖中，分析和解釋都正確的是（　�。�
A．
站在地面上的人如雙手同時接觸火線，不會引發(fā)觸電事故
B．
用測電筆判斷零火線時，測電筆的使用方法
C．
三腳插頭中插腳a應(yīng)該連接大地
D．
用右手判斷通電直導(dǎo)線的磁感線方向

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小紅家正在裝修房子，她設(shè)計了如圖所示的搬運(yùn)方案，幫助工人師傅將沙子、水泥等材料運(yùn)到高度為9m的四樓陽臺．若工人用500N的力將重為800N的材料提到四樓陽臺，（不計繩重和摩擦）他做的有用功是多少？該裝置的機(jī)械效率多少？如果分成兩次提這些重量的材料，則工人每次用力多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．將一個實(shí)心小球先后放入盛有足量的水和足量的酒精（密度為0.8g/cm3）的兩個容器中，已知小球靜止時受到的浮力依次是9N和8N，試分析小球在這兩種液體中靜止時可能的狀態(tài)（“漂浮”、“懸浮”或“沉底”）．有四位同學(xué)分別對此問題展開了研究，并各自得出以下初步判斷，然后在小組內(nèi)進(jìn)行展示交流．（g=10牛/千克）
（1）甲同學(xué)作出的判斷是：小球在水中漂浮，在酒精中沉底．討論后大家認(rèn)為，甲的判斷是能符合題意的．根據(jù)甲的判斷計算該情況下小球的密度為0.9g/cm3；
（2）乙同學(xué)作出的判斷是：小球在水中沉底，在酒精中漂浮．討論后大家一致認(rèn)為，由于水的密度比酒精大，如小球在水中沉底，則不可能在酒精中漂浮，所以乙的判斷不能成立；
（3）丙同學(xué)作出的判斷是：小球在水中漂浮，在酒精中懸�。Y(jié)合題意分析，你認(rèn)為丙同學(xué)的判斷不能（選填“能”或“不能”）成立；
（4）丁同學(xué)作出的判斷是：小球在水中懸浮，在酒精中沉底．結(jié)合題意分析，你認(rèn)為丁同學(xué)的判斷不能（選填“能”或“不能”）成立．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在“探究哪些因素影響滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，某小組利用如圖所示裝置測得了四組數(shù)據(jù)，如表所示．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/cm測力計的示數(shù)F/N測力計移動的距離s/cm
1321.26
2351.215
3381.226
43101.230
（1）實(shí)驗(yàn)時要豎直向上勻速拉動彈簧測力計．
（2）前三次實(shí)驗(yàn)中，第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯誤，應(yīng)當(dāng)剔除．
（3）第四次實(shí)驗(yàn)中，有用功是0.3J，總功是0.36J，滑輪組的機(jī)械效率為83.3%．
（4）根據(jù)以上信息，請判斷：該小組設(shè)計這四次實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究滑輪組的機(jī)械效率與鉤碼上升的高度是否有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．小明仔細(xì)觀察了家中的電視機(jī)、電風(fēng)扇、白熾燈和電熱器四種電器，發(fā)現(xiàn)他們上面都標(biāo)有“PZ220V、60W”的字樣，若它們都在額定電壓下工作相同的時間，則產(chǎn)生熱量最多的是（　　）
A．電視機(jī)B．電風(fēng)扇C．白熾燈D．電熱器

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，斜面高為lm，長為3m，工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子推到車上．求：
（1）在這過程中工人做的有用功是多少？斜面的機(jī)械效率是多少？物體所受的摩擦力為多少牛？
（2）寫出一種把箱子推上汽車更加省力的方法：使斜面更長一些．

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同步練習(xí)冊答案