我國(guó)發(fā)射了嫦娥三號(hào)探測(cè)器,進(jìn)行首次月球車(chē)軟著陸和自動(dòng)巡視勘察。月球車(chē)造型奇特,功能強(qiáng)大,裝配有表面凹凸很深的六只輪子裝的“大腳”,使它具有翻山越嶺、萬(wàn)向行走的能力,“大腳”設(shè)計(jì)成這樣的原理是:
① ;
② 。(請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)原理)
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇宜興周鐵學(xué)區(qū)初二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)如圖所示是小華物理學(xué)習(xí)小組探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做 運(yùn)動(dòng),這樣做便于測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小。
(2)觀察圖甲、乙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F2,由此可知:在接觸面粗糙程度相同時(shí), 越大,滑動(dòng)摩擦力越大。(3)觀察圖甲、丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說(shuō)明:壓力一定時(shí),接觸面粗糙程度 ,滑動(dòng)摩擦力越大。(4)在實(shí)驗(yàn)后交流的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤(pán)中放入適量的砝碼,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①為了測(cè)木塊滑動(dòng)摩擦力,需要測(cè)量物理量是 (填編號(hào))。
A.木板的質(zhì)量ml
B.木塊的質(zhì)量m2
C.砝碼的質(zhì)量m3
D.托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m4
②木塊的滑動(dòng)摩擦力大小為f= (用已知和測(cè)量的物理量符號(hào)表示)。
③小華猜想:摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)。于是,他在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切去一部分后。用剩下的部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得的滑動(dòng)摩擦力變小。由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為她的探究過(guò)程存在的問(wèn)題是 。正確的做法是:小華將木塊沿豎直方向切去一部分后,只要將 ,就可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并得出正確結(jié)論。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江衢州實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三中考一?茖W(xué)試卷物理卷(解析版) 題型:選擇題
許多超市出口處裝有報(bào)警器(如圖),它由防盜天線、檢測(cè)門(mén)、檢測(cè)器等構(gòu)成。結(jié)帳時(shí)貼在商品上的磁性標(biāo)簽被消磁,若未經(jīng)消磁,經(jīng)過(guò)檢測(cè)門(mén)時(shí),防盜天線便檢測(cè)到標(biāo)簽的磁性,從而轉(zhuǎn)化為電流,發(fā)出警報(bào)。由此判斷該報(bào)警器的原理與下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)相同
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江寧波普通高中招生考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是某工廠所采用的小型生產(chǎn)流水線示意圖,機(jī)器生產(chǎn)出的貨物源源不斷地從出口處以水平速度v。滑向一個(gè)不光滑的水平傳送帶,最后從傳送帶上落下裝箱打包.假設(shè)傳送帶靜止不動(dòng)時(shí),貨物滑到傳送帶右端的速度為v,最后落在P處的箱包中,在某次操作中由于失誤使傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),物體滑上傳送帶的速度仍為v0,傳送帶逆時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)和傳送帶靜止不動(dòng)時(shí)相比較下列說(shuō)法正確的是( )
A.貨物克服摩擦力做功增大
B.貨物在傳送帶上滑動(dòng)時(shí)間增大
C.貨物滑到傳送帶右端的速度比v小
D.貨物和傳送帶間因摩擦產(chǎn)生熱量增大
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江寧波東恩中學(xué)初三下期期中考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
小雯設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量物體重力的“托盤(pán)秤”,如圖是原理示意圖,其中的托盤(pán)用來(lái)放置被測(cè)物體,OBA是可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿,R1是壓力傳感器(其電阻值會(huì)隨所受壓力大小變化而變化,變化關(guān)系如下表),R0為定值電阻,為顯示重力大小的儀表(實(shí)質(zhì)是一個(gè)量程為0—3V的電壓表)。已知OB:OA=1:2,R0=100Ω,電源電壓恒為3V(忽略托盤(pán)、杠桿及壓桿的重力)。
壓力F/N | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 |
電阻R1/Ω | 300 | 250 | 200 | 150 | 100 | 50 | 0 |
(1)托盤(pán)上沒(méi)放物體時(shí),壓力傳感器R1的電阻值是多大?
(2)當(dāng)托盤(pán)上放被測(cè)物體時(shí),電壓表的示數(shù)如圖所示,則此時(shí)壓力傳感器上的電壓是多少?
(3)第(2)小題中被測(cè)物體的重力是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江寧波東恩中學(xué)初三下期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
2014年3月8日馬來(lái)西亞一架從吉隆坡飛往北京的航班MH370在越南上空與地面失去聯(lián)絡(luò)。該飛機(jī)載有239人,他們的命運(yùn)牽動(dòng)全世界人民的心,下列說(shuō)法正確的是( )
A.飛機(jī)靠聲波與地面聯(lián)系
B.飛機(jī)在飛行過(guò)程中能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和內(nèi)能
C.飛機(jī)在飛行過(guò)程中一直受平衡力的作用
D.飛機(jī)上禁止使用手機(jī)是因?yàn)槭謾C(jī)輻射對(duì)人體有害
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭龍湖區(qū)中考模擬考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)
(1)如圖甲所示,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整,并使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大;
(2)偉偉正確、規(guī)范完成連接后,閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器滑片從一端調(diào)節(jié)到另一端,
并得到多組電流、電壓值(如表格),當(dāng)電流表示數(shù)為0.5A時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為_(kāi)_____V;根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:____________________________________;
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 3.0 | |
電流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
(3)偉偉進(jìn)一步分析表格中數(shù)據(jù)很快知道了電源電壓為_(kāi)_________V;
(4)偉偉將原電路中滑動(dòng)變阻器換成標(biāo)有“20Ω 2A”的另一滑動(dòng)變阻器,繼續(xù)探究電流與電阻關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中始終保持電壓表示數(shù)為2V,則所選用的定值電阻阻值不能超過(guò)_______Ω;
(5)將圖甲電路中定值電阻換成額定電壓為2.5V的小燈泡,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)后畫(huà)了燈泡的U—I圖像如圖丙所示,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W;觀察圖像還發(fā)現(xiàn),小燈泡的電阻隨電壓升高而變大,其原因是: 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭龍湖區(qū)中考模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法中,符合安全用電原則的是( )
A.在電線上晾曬衣服
B.電燈的開(kāi)關(guān)裝在火線上
C.不切斷總開(kāi)關(guān)就進(jìn)行電路維修
D.將洗衣機(jī)的三腳插頭改為兩腳插頭使用
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東菏澤成武初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:作圖題
下圖是一吊燈掛在天花板的示意圖,在該圖中畫(huà)出吊燈受力的示意圖。
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