圖所示,是__________的示意圖,這是在__________中發(fā)生的,它可以將__________能直接轉(zhuǎn)化成_______能,通過發(fā)電機(jī)再轉(zhuǎn)化為__________能.

鏈?zhǔn)椒磻?yīng) 核反應(yīng)堆 核 內(nèi) 電 【解析】核裂變,又稱核分裂,是指由重的原子,主要是指鈾或钚,分裂成較輕的原子的一種核反應(yīng)形式.原子彈以及裂變核電站或是核能發(fā)電廠的能量來源都是核裂變.其中鈾裂變?cè)诤穗姀S最常見,加熱后鈾原子放出2到4個(gè)中子,中子再去撞擊其它原子,從而形成鏈?zhǔn)椒磻?yīng)而自發(fā)裂變.核材料在原子反應(yīng)堆中發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱能,冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸汽,水蒸氣推動(dòng)蒸汽輪...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試卷:第十五章 電流和電路 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):根據(jù)如圖連接好實(shí)物,用電流表分別測(cè)出點(diǎn)I、I1、I2處的電流,改變電源電壓,重復(fù)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下表.

(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是____________________________;

(2)該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍.該實(shí)驗(yàn)有不完善之處,請(qǐng)你提出改進(jìn)的建議:_________________________________.

并聯(lián)電路電流特點(diǎn) (選用不同規(guī)格的燈泡或選用不同阻值的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 【解析】(1)由電路圖可知,燈泡L1、L2并聯(lián),用電流表分別測(cè)出點(diǎn)I、I1、I2處的電流,實(shí)驗(yàn)測(cè)量的是各支路電流與干路電流,因此,該實(shí)驗(yàn)探究的問題是并聯(lián)電路電流特點(diǎn)。 (2)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,兩支路的電流相等,所用小燈泡的規(guī)格相同,結(jié)論具有偶然性,為使結(jié)論具有普遍性,不能只改變電壓進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡或選用不同...

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科目:初中物理 來源:吉林省白山市長(zhǎng)白縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題

2012年2月,首批“長(zhǎng)鼻子”校車在吉林投入使用。校車行駛過程中,以司機(jī)為參照物,路邊的樹是_____的;若校車用0.8h行駛了20km,則校車在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度為_____m/s。

運(yùn)動(dòng) 6.9 【解析】(1)校車行駛過程中,以司機(jī)為參照物,路邊的樹相對(duì)于司機(jī)的位置發(fā)生了改變,故路邊的樹相對(duì)于司機(jī)是運(yùn)動(dòng)的; (2)校車在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度: 。 故答案為:(1)運(yùn)動(dòng);(2)6.9。

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科目:初中物理 來源:2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試:第十三章 內(nèi) 能 題型:單選題

關(guān)于分子,下列說法正確的是 ( )

A. 有的物質(zhì)分子間無論距離大小都只存在引力

B. 水結(jié)冰后分子會(huì)保持靜止

C. “酒香不怕巷子深”說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

D. “沙塵暴起,塵土滿天”說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

C 【解析】分子間同時(shí)存在引力和斥力,故A錯(cuò); 分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),不會(huì)靜止,B錯(cuò); “酒香不怕巷子深”是擴(kuò)散現(xiàn)象,擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),C對(duì); 塵土不是分子,D錯(cuò)。 故選C。

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科目:初中物理 來源:2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試:第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展 題型:填空題

據(jù)報(bào)道,青島一個(gè)小伙子在自家居民樓頂上,自己設(shè)計(jì)、組裝了一套微型太陽能發(fā)電站,被媒體稱為“中國家庭光伏電站第一人”.

(1)該太陽能發(fā)電站發(fā)電時(shí),將光能轉(zhuǎn)化為________能,太陽能發(fā)電具有________的優(yōu)點(diǎn);

(2)該太陽能發(fā)電站工作8 h可發(fā)電10 kW·h,則其功率是_______kW;

(3)10 kW·h的電能,如果由熱電轉(zhuǎn)化效率為30%的熱電廠來供電,需要完全燃燒煤______kg.(煤的熱值q煤=3×107J/kg,1kW·h=3.6×106J)

電 清潔無污染(或環(huán)保;節(jié)能;取之不盡,用之不竭) 1.25 4 【解析】(1)太陽能發(fā)電站發(fā)電時(shí),將光能轉(zhuǎn)化為電能,太陽能屬于可再生能源,具有清潔無污染、環(huán)保、節(jié)能、取之不盡,用之不竭等特點(diǎn); (2)當(dāng)該太陽能發(fā)電站工作8 h可發(fā)電10 kW•h時(shí),發(fā)電站的發(fā)電功率為P=W/t=10kW•h/8h=1.25kW; (3)10 kW•h的電能,如果由熱電轉(zhuǎn)化效率為30%的熱電廠來...

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科目:初中物理 來源:2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試:第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展 題型:填空題

能源按能否從自然界直接獲得可分為_________和_________,煤是_________,電能是_________.

一次能源 二次能源 一次能源 二次能源 【解析】能源按能否從自然界直接獲得可分為一次能源和二次能源,像煤、石油、風(fēng)能、地?zé)崮艿饶茉,可以從自然界直接獲取的統(tǒng)稱為一次能源.電能是必須通過一次能源的消耗才能獲得的,所以稱為二次能源. 故答案為: (1). 一次能源 (2). 二次能源 (3). 一次能源 (4). 二次能源

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科目:初中物理 來源:2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試:第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展 題型:單選題

平南白沙核電站,又名廣西桂東核電廠,2009年8月3日由中國電力投資集團(tuán)和平南縣政府簽約建設(shè).初步確定核電站站址位于廣西貴港市平南縣丹竹鎮(zhèn)白沙村,距貴港市約100 km.工程總投資約500億元,下列說法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 核能是原子核分裂或聚合時(shí)釋放的能量 B. 目前的核電站是通過聚變反應(yīng)來利用核能

C. 核能屬于不可再生能源,也是一次能源 D. 核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可以控制的

B 【解析】A核能是原子核裂變或聚變時(shí)釋放的能量,故A正確;但不符合題意; B、目前的核電站是通過裂變反應(yīng)來利用核能,故B錯(cuò)誤;符合題意 C、核能是利用放射性核燃料來釋放能量的,而這些物質(zhì)在地球上的儲(chǔ)量是一定的,因此,屬不可再生能源,屬于一次能源,故C正確,但不符合題意; D、核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可以控制的,故D正確,但不符合題意。 故選:B。

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科目:初中物理 來源:2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試:聲、光、熱綜合復(fù)習(xí)題 題型:填空題

2012年6月24日,“蛟龍?zhí)枴笔状蜗聺撝?000m以下,“蛟龍?zhí)枴比牒:,艙壁遇到冷的海水,溫度降低,?nèi)能____________,這是通過____________的方式改變內(nèi)能的。此時(shí),艙壁內(nèi)側(cè)出現(xiàn)了大量小水珠,這是艙內(nèi)水蒸氣____________(填物態(tài)變化名稱)形成的。

減小 熱傳遞 液化 【解析】試題分析:物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),質(zhì)量一定的物體溫度越高內(nèi)能越大,溫度越低內(nèi)能越; 改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程; 物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化. 【解析】 “蛟龍?zhí)枴比牒:螅摫谟龅嚼涞暮K,溫度降低,?nèi)能減小,這是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的.此時(shí),艙壁內(nèi)側(cè)出現(xiàn)了大量小水珠,這是艙...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第8章運(yùn)動(dòng)和力 題型:填空題

請(qǐng)按要求列舉實(shí)例:

(1)生活中利用慣性的事例____________________________________

(2)生活中防止慣性危害的事例____________________________________

投擲實(shí)心球 司機(jī)開車要系安全帶 【解析】慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。(1)生活中利用慣性的例子也是比較多的,比如:拍打衣服上的灰塵,人拍打衣服,衣服運(yùn)動(dòng),而沾在衣服上的灰塵由于慣性保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),而與衣服分離。跳遠(yuǎn)前的助跑,人起跳后,由于慣性要保持原來向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),人就跳的更遠(yuǎn)。(2)同樣,慣性在生活中也會(huì)產(chǎn)生很多危害,如汽車剎車總要前進(jìn)一段距離才能停下,汽車剎車時(shí),由于慣性...

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