在如圖人們?nèi)粘Ｊ褂玫墓ぞ咧校瑢儆谫M(fèi)力杠桿的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
C
分析：結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．
解答：A、瓶蓋起子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；
B、羊角錘在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；
C、鑷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；
D、圖中切紙器在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的是杠桿的分類，主要包括以下幾種：
①省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂；
②費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂；
③等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的短文，回答問(wèn)題．
                                               太陽(yáng)能熱水器
太陽(yáng)能熱水器能利用太陽(yáng)能把水從低溫加熱到高溫，以滿足人們?nèi)粘Ｉ畹男枰?BR>如圖1所示，太陽(yáng)能熱水器主要由兩部分構(gòu)成：一部分是由許多根玻璃吸熱管組成的集熱器，每根玻璃吸熱管由雙層玻璃管組成，雙層玻璃管之間是真空．圖2所示是玻璃吸熱管的工作原理圖，它的結(jié)構(gòu)與保溫瓶的玻璃內(nèi)膽相似，只是在玻璃吸熱管的內(nèi)表面涂了一層黑色材料；另一部分是保溫儲(chǔ)水箱，保溫儲(chǔ)水箱下部與玻璃吸熱管相通．
玻璃吸熱管工作原理：當(dāng)太陽(yáng)光入射到玻璃管內(nèi)時(shí)，將管內(nèi)的水加熱．向光一側(cè)的水被加熱后體積增大、密度變小而向上運(yùn)動(dòng)；背光一側(cè)的水由于溫度較低、密度較大而向下運(yùn)動(dòng)，形成冷熱水循環(huán)，最終整箱水都升高至一定的溫度．玻璃吸熱管具有吸熱保溫作用．

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）太陽(yáng)能是太陽(yáng)內(nèi)部發(fā)生核
聚變
聚變
釋放出的核能，它具有安全、節(jié)能、
環(huán)保
環(huán)保
等優(yōu)點(diǎn)；太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能．
（2）玻璃吸熱管內(nèi)向光一側(cè)的水吸熱后體積增大、密度變小，所受到的浮力
大于
大于
重力．
（3）集熱器使用了雙層真空玻璃管組成，又在玻璃管的內(nèi)表面涂了黑色材料，簡(jiǎn)單說(shuō)明其作用．
雙層真空玻璃可以減少熱散失，黑色材料吸光能力強(qiáng)
雙層真空玻璃可以減少熱散失，黑色材料吸光能力強(qiáng)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是日常生活中常用的筷子．下列關(guān)于筷子的“自述”中，錯(cuò)誤的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)今天的人類，已經(jīng)離不開(kāi)電能了．如圖所示的風(fēng)力發(fā)電是新能源開(kāi)發(fā)中具有良好開(kāi)發(fā)前景的發(fā)電方式．由于沒(méi)有燃料燃燒問(wèn)題，也不會(huì)產(chǎn)生輻射或空氣污染，符合“節(jié)能減排”、“低碳生活”的理念而正在世界形成熱潮．但風(fēng)力發(fā)電的特點(diǎn)是隨機(jī)性強(qiáng)，5m/s以上的風(fēng)速才可以發(fā)電．鹽城地處黃海之濱，春秋季風(fēng)力大，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，大豐風(fēng)力發(fā)電廠正在開(kāi)發(fā)建設(shè)中．下表是某一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)在不同風(fēng)速下的發(fā)電功率：
平均風(fēng)速m/s 5 6 7 8 9 10
功率kW 9 22 34 44 53 60
請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)知識(shí)完成以下問(wèn)題：
（1）風(fēng)能屬于
 
（選填“可再生”或“不可再生”）能源，風(fēng)力發(fā)電是把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為
 
能，供各種產(chǎn)業(yè)日常生活使用．
（2）當(dāng)風(fēng)速為10m/s時(shí)，風(fēng)力發(fā)電機(jī)組工作1h所產(chǎn)生的電能是
 
kW?h；若此時(shí)風(fēng)車(chē)組1小時(shí)獲得的風(fēng)能為300kW?h，則風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的發(fā)電效率是
 
．
（3）大豐毗鄰黃海，有較豐富的風(fēng)力資源，即將并網(wǎng)的“十萬(wàn)千瓦”風(fēng)力發(fā)電機(jī)組，預(yù)計(jì)年發(fā)電量2.5×108kW?h，相當(dāng)于完全燃燒
 
kg的煤放出的能量．（煤的熱值為3.0×107J/kg）
（4）大豐港港區(qū)計(jì)劃安裝如圖2所示的“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀節(jié)能燈，它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽(yáng)能電池板．關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計(jì)解釋合理的是
 

A．太陽(yáng)能電池板是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
B．小風(fēng)扇是用來(lái)給太陽(yáng)能電池板散熱的
C．小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．蓄電池在夜晚放電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
（5）面對(duì)日益嚴(yán)重的能源危機(jī)問(wèn)題，人們正在積極尋找和開(kāi)發(fā)新能源，你認(rèn)為除了上述兩種新能源之外，人類還可以開(kāi)發(fā)哪些新能源？（至少舉出兩種）

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年廣東省珠海市紫荊中學(xué)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下面的短文，回答問(wèn)題．
                                               太陽(yáng)能熱水器
太陽(yáng)能熱水器能利用太陽(yáng)能把水從低溫加熱到高溫，以滿足人們?nèi)粘Ｉ畹男枰?br />如圖1所示，太陽(yáng)能熱水器主要由兩部分構(gòu)成：一部分是由許多根玻璃吸熱管組成的集熱器，每根玻璃吸熱管由雙層玻璃管組成，雙層玻璃管之間是真空．圖2所示是玻璃吸熱管的工作原理圖，它的結(jié)構(gòu)與保溫瓶的玻璃內(nèi)膽相似，只是在玻璃吸熱管的內(nèi)表面涂了一層黑色材料；另一部分是保溫儲(chǔ)水箱，保溫儲(chǔ)水箱下部與玻璃吸熱管相通．
玻璃吸熱管工作原理：當(dāng)太陽(yáng)光入射到玻璃管內(nèi)時(shí)，將管內(nèi)的水加熱．向光一側(cè)的水被加熱后體積增大、密度變小而向上運(yùn)動(dòng)；背光一側(cè)的水由于溫度較低、密度較大而向下運(yùn)動(dòng)，形成冷熱水循環(huán)，最終整箱水都升高至一定的溫度．玻璃吸熱管具有吸熱保溫作用．

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）太陽(yáng)能是太陽(yáng)內(nèi)部發(fā)生核______釋放出的核能，它具有安全、節(jié)能、______等優(yōu)點(diǎn)；太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能．
（2）玻璃吸熱管內(nèi)向光一側(cè)的水吸熱后體積增大、密度變小，所受到的浮力______重力．
（3）集熱器使用了雙層真空玻璃管組成，又在玻璃管的內(nèi)表面涂了黑色材料，簡(jiǎn)單說(shuō)明其作用．______．

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