有一種電子牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服．關于電子牙刷，正確的說法是（ ）

A. 刷牙時，人聽不到超聲波，是因為超聲波不能在空氣中傳播

B. 超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到

C. 超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的

D. 超聲波能傳遞能量

D 【解析】有一種電子牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，既然牙刷棕毛刷不到的地方一定是超聲波的作用，超聲波能使牙齒內(nèi)的物體脫離牙齒，說明超聲能傳遞能量；答案選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：廣東省九年級物理16章 電和磁 測試卷 題型：綜合題

請仔細閱讀下文，按要求填空和回答問題。

磁記錄

鐵棒和鋼棒本來不能吸引鋼鐵，當磁體靠近它或者與它接觸時，它便有了吸引鋼鐵的性質(zhì)，也就是被磁化了。軟鐵被磁化后，磁性很容易消失，稱為軟磁性材料。而鋼等物質(zhì)在磁化以后，磁性能夠保持，成為硬磁性材料。硬磁性材料可以做成永磁體，還可以用來記錄信息。

錄音機的磁帶上就附有一層硬磁性材料制成的小顆粒。

錄音時，聲音先轉(zhuǎn)變成強弱變化的電流，這樣的電流通過錄音磁頭，產(chǎn)生了強弱變化的磁場。磁帶劃過磁頭時，磁帶上的小顆粒被強弱不同地磁化，于是記錄了一連串有關磁性變化的信息。

請回答：

（1）磁性材料分為哪兩類？磁記錄應選用哪一類磁性材料？

（2）哪些地方用到了磁記錄？

（1）磁性材料分為硬磁性材料和軟磁性材料，磁記錄應選用軟磁性材料 （2）錄音帶、錄像帶和磁記錄的磁卡等都用到磁記錄 【解析】答：（1）磁性材料分為軟磁性材料和硬磁性材料，磁記錄應選用硬磁性材料。 （2）磁卡、磁盤、磁帶、收音機里面的天線磁棒、錄音機的磁頭都用到了磁記錄。

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市三里實驗學校2017-2018學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：實驗題

在學習吉他演奏的過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究。經(jīng)過和同學們討論，提出了以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫載面積有關 猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關 猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關。為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。

（1）為了驗證猜想一，應選用編號為____,_____,_____的琴弦進行實驗；

為了驗證猜想二，應選用編號為____,_____,_____的琴弦進行實驗。

（2）表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容。請在表中填上所缺數(shù)據(jù)_____。

（3）隨著實驗的進行，小明又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是:____________________。

A B C A D F 80 1.02 用同一根琴弦，分別改變它的松緊，用相同的力撥動使其振動，用儀器測定其振動時的頻率，進行比較得出結(jié)論。 【解析】解答：要研究音調(diào)的高低和什么因素有關，需用控制變量法。(1)要驗證猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關，需控制琴弦的長短和琴弦的材料不變，橫截面積不同，則需選擇編號為A. B. C的3根琴弦進行實驗。要驗證猜想二：琴弦發(fā)出聲...

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市三里實驗學校2017-2018學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：填空題

用水壺燒水時，壺嘴附近會出現(xiàn)上升的“白氣”，這些“白氣”是_____________形成的，當“白氣”上升到一定程度時就不見了，這是由于_______________。

水蒸氣液化 “白氣”又汽化 【解析】解答：用水壺燒水時會產(chǎn)生大量的水蒸氣，水蒸氣在壺嘴上放會遇冷液化形成小水珠，故會產(chǎn)生“白氣”。當“白氣”上升到一定程度時，由于空氣溫度升高，所以液體的小水珠吸熱“白氣”又汽化，所以“白氣”不見了。

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市三里實驗學校2017-2018學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：單選題

用質(zhì)地密實的薄紙做成一個紙鍋，在紙鍋中盛有適量的水，放在火上加熱，過一會兒水沸騰了，而紙鍋卻不會燃燒，這主要是因為

A. 紙的散熱性能很好 B. 紙的著火點低于火焰的溫度

C. 紙的著火點低于水的沸點 D. 水的沸點不變且低于紙的著火點

D 【解析】解答：用紙鍋燒水時，紙鍋、水開始吸熱溫度升高，當水達到沸點時，吸熱開始沸騰，但溫度保持不變，由于水的沸點遠低于紙的著火點，所以紙鍋不會燃燒。所以D說法正確。 故答案為：D。

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科目：初中物理 來源：陜西省咸陽市 2017-2018學年八年級上冊 第2章 物態(tài)變化單元測試卷 題型：實驗題

下表是小麗同學在做“海波的熔化”實驗時所記錄的實驗數(shù)據(jù)，實驗裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）海波熔化時的溫度是_____℃。

（2）海波是_______（填“晶體”或“非晶體”），它在第6分鐘處于_____（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）狀態(tài)，內(nèi)能與第5分鐘末具有的內(nèi)能相比_____（填“增大”或“減小”）。

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，同樣吸熱1min，固態(tài)海波溫度變化量_____（填“>”或“<”）液態(tài)海波溫度變化量，可判斷出固態(tài)海波比熱容_____（填“大”或“小”）。

（4）利用水給試管內(nèi)的海波加熱，這樣做的好處是______________。

48 晶體 固液共存 增大 < 大 使海波受熱均勻 【解析】解答：(1)由數(shù)據(jù)可以看出，從第5分鐘到第7分鐘海波的溫度保持在48℃不變，這個溫度就是海波的熔點；(2)因為從第5分鐘到第7分鐘海波的溫度保持48℃不變，所以海波是晶體；根據(jù)數(shù)據(jù)可知，5min?7min的時間內(nèi)，海波的溫度等于熔點，因此處于固液共存態(tài)；熔化時，繼續(xù)吸熱，溫度不變，與5min末相比內(nèi)能增大；(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以看出...

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科目：初中物理 來源：陜西省咸陽市 2017-2018學年八年級上冊 第2章 物態(tài)變化單元測試卷 題型：填空題

即使0℃以下的冬天，室外冰凍的衣服也能晾干，這是____現(xiàn)象，在此過程中，需要____（選填“吸熱”或“放熱”）；夏天的早晨，花草上會出現(xiàn)晶瑩剔透的露珠，露珠的形成屬于_____現(xiàn)象。

升華 吸熱 液化 【解析】解答：(1)室外冰凍的衣服也能晾干，是物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華，該過程吸熱；(2)夏天的早晨，花草上會出現(xiàn)晶瑩剔透的露珠，是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，附著在植被表面，此過程放熱；

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科目：初中物理 來源：湖北省2018年中考物理模擬試卷 題型：計算題

如圖甲是建造大橋時所用的起吊裝置示意圖，使用電動機和滑輪組（圖中未畫出），將實心長方體A從江底豎直方向勻速吊起，圖乙是鋼纜繩對A的拉力F1隨時間t變化的圖象。A完全離開水面后，電動機對繩的拉力F大小為6.25×103 N，滑輪組的機械效率為80%，已知A的重力為2×104 N，A上升的速度始終為0.1 m/s。（不計鋼纜繩與滑輪間的摩擦及繩重，不考慮風浪、水流等因素的影響）求：

（1）長方體A未露出水面時受到的浮力；

（2）長方體A的密度；

（3）長方體A完全離開水面后，在上升過程中F的功率。

（1）1×104 N （2）2×103 kg/m3 （3）2 500 W 【解析】（1）已知A的重力為2×104N，根據(jù)乙圖得未露出水面時的拉力為1×104N， 則長方體A未露出水面時受到的浮力為： （2）物體的質(zhì)量為： 物體浸沒時，排開液體的體積即物體的體積，根據(jù) 得物體的體積為： 物體密度為： （3）根據(jù)， 得有用功率為： 根據(jù) 得上...

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科目：初中物理 來源：上海市金山區(qū)2018年中考物理一模試卷（解析版） 題型：單選題

小明同學在探究“浮力的大小等于什么”時，做了如圖所示的實驗，四步實驗中彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4，下列等式正確的是

A. F浮=F2－F1 B. F浮=F4－F3

C. F浮=F2－F3 D. F浮=F2－F4

C 【解析】由題，物體所受浮力F浮=F2-F3，物體排開液體的重力G排=F4-F1，根據(jù)阿基米德原理F浮=G排，所以F浮=F2-F3= F4-F1。故C正確為答案。

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