下圖為一聲速測量儀器的使用說明書和實驗裝置圖，閱讀并回答問題．

（1）若把銅鈴放在甲、乙的中點，則液晶顯示屏的示數(shù)      ．

（2）一同學將銅鈴放到甲的左邊，并與乙在一條直線 

上，則銅鈴離甲越遠，液晶顯示屏的數(shù)值     ．(填“變大”、“變小”或“不變”).

（3）一同學想驗證溫度越高，聲速越大，把銅鈴固定放在甲的左邊，然后加熱甲乙之間的空氣，則液晶顯示屏的數(shù)值將（     ）

A．變大 B．變小 C．不變  D．無法判斷

（4）已知S1=20cm，S2=80cm，液晶顯示屏上顯示：1.765，則此時聲速約為多少m/s？

 

【答案】

（1）0（2分） （2）不變（2分）  （3）B（2分）  （4）340m/s（4分）

【解析】同學將銅鈴放到甲的左邊，并與乙在一條直線上，則銅鈴離甲越遠，液晶顯示屏的數(shù)值不變。驗證溫度越高，聲速越大，把銅鈴固定放在甲的左邊，然后加熱甲乙之間的空氣，則液晶顯示屏的數(shù)值將變小。液晶顯示屏上顯示：1.765，則此時聲速約為340m/s。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?滄浪區(qū)一模）下圖為一聲速測量儀器的使用說明書和實驗裝置圖，閱讀并回答．

（1）若把銅鈴放在甲、乙的中點，則液晶顯示屏的示數(shù)
0
0
．
（2）一同學將銅鈴放到甲的左邊，并與甲乙在一條直線上，則銅鈴離甲越遠，液晶顯示屏的數(shù)值
不變
不變
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）一同學想驗證聲速與氣體內(nèi)部壓力的關系，把銅鈴固定放在甲的左邊，并與甲乙在一條直線上，然后在甲乙之間加壓，發(fā)現(xiàn)液晶顯示屏的數(shù)值變小，則聲速隨氣體壓力的增大而
A
A
．
A．變大          B．變小          C．不變         D．無法判斷
（4）如圖中，已知S1=20cm，S2=80cm，液晶顯示屏上顯示：1.875，則此時聲速約為
320
320
m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

下圖為一聲速測量儀器的使用說明書和實驗裝置圖，閱讀并回答問題．

（1）若把銅鈴放在甲、乙的中點，則液晶顯示屏的示數(shù)     ．

（2）一同學將銅鈴放到甲的左邊，并與乙在一條直線 

上，則銅鈴離甲越遠，液晶顯示屏的數(shù)值     ．(填“變大”、“變小”或“不變”).

（3）一同學想驗證溫度越高，聲速越大，把銅鈴固定放在甲的左邊，然后加熱甲乙之間的空氣，則液晶顯示屏的數(shù)值將（     ）

A．變大 B．變小 C．不變  D．無法判斷

（4）已知S1=20cm，S2=80cm，液晶顯示屏上顯示：1.765，則此時聲速約為多少m/s？

 

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

下圖為一聲速測量儀器的使用說明書和實驗裝置圖，閱讀并回答問題．

（1）若把銅鈴放在甲、乙的中點，則液晶顯示屏的示數(shù)     ．
（2）一同學將銅鈴放到甲的左邊，并與乙在一條直線 
上，則銅鈴離甲越遠，液晶顯示屏的數(shù)值    ．(填“變大”、“變小”或“不變”).
（3）一同學想驗證溫度越高，聲速越大，把銅鈴固定放在甲的左邊，然后加熱甲乙之間的空氣，則液晶顯示屏的數(shù)值將（    ）
A．變大B．變小C．不變D．無法判斷
（4）已知S1=20cm，S2=80cm，液晶顯示屏上顯示：1.765，則此時聲速約為多少m/s？

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科目：初中物理 來源：2012屆江蘇省鹽城市第一初級中學教育集團八年級上學期期末考試物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

下圖為一聲速測量儀器的使用說明書和實驗裝置圖，閱讀并回答問題．

（1）若把銅鈴放在甲、乙的中點，則液晶顯示屏的示數(shù)     ．
（2）一同學將銅鈴放到甲的左邊，并與乙在一條直線 
上，則銅鈴離甲越遠，液晶顯示屏的數(shù)值    ．(填“變大”、“變小”或“不變”).
（3）一同學想驗證溫度越高，聲速越大，把銅鈴固定放在甲的左邊，然后加熱甲乙之間的空氣，則液晶顯示屏的數(shù)值將（    ）

A．變大B．變小C．不變D．無法判斷
（4）已知S1=20cm，S2=80cm，液晶顯示屏上顯示：1.765，則此時聲速約為多少m/s？

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