（3分）關(guān)于電與磁的有關(guān)知識，下列說法中正確的是（ ）

A． 磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的

B． 水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時北極指向南方

C． 發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的

D． 電磁鐵磁性的強弱可以通過改變電流的方向來控制

 

AC

【解析】

試題分析：磁場的基本性質(zhì)：對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力作用，磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的，故選項A正確；水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時指向北方的是北極，故選項B錯誤；發(fā)電機的工作原理是電磁感應(yīng)，故C正確；影響電磁鐵磁性強弱的因素：線圈的匝數(shù)、電流的大小；與電流方向無關(guān)，故D錯誤．

考點：磁極間的相互作用；磁感線及其特點；影響電磁鐵磁性強弱的因素；直流電動機的構(gòu)造和工作過程．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014年江蘇省宿遷市中考四模物理試卷（解析版） 題型：作圖題

（2013?湖北）圖中，木塊A、B疊放在水平桌面上，一起做勻速直線運動，請畫出木塊B的受力示意圖．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧鐵嶺卷）物理（解析版） 題型：選擇題

（2分）如圖所示電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)，當滑動變阻器R1的滑片向上移動時，以下說法正確的是（ ）

A． 、示數(shù)不變，示數(shù)變大

B． 示數(shù)不變，示數(shù)變大，示數(shù)變大

C． 示數(shù)變小，示數(shù)變大，示數(shù)變大

D． 和示數(shù)的和不變

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧遼陽卷）物理（解析版） 題型：作圖題

（3分）如圖，三孔插座已經(jīng)按照安全用電的要求連接好，請你將圖中的電燈和開關(guān)正確地接入電路．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧遼陽卷）物理（解析版） 題型：填空題

（3分）隨著我國科技的飛速發(fā)展，月球車“玉兔號”已成功登陸月球．月球車是通過 與地面聯(lián)系的；月球車靠太陽能電池提供電能，太陽能是 （選填“可再生”或“不可再生”）能源；月球車上裝有高清攝像裝置，它的鏡頭相當于 鏡．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧遼陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

（2分）如圖所示，閉合開關(guān)，當滑動變阻器的滑片向左滑動時，下列判斷正確的是（ ）

A．燈泡變亮，表示數(shù)變大 B． 表示數(shù)不變，表示數(shù)變小

C．燈泡變暗，表示數(shù)不變 D． 表示數(shù)變大，表示數(shù)變小

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧沈陽卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（6分）在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中，某組同學(xué)用同樣的滑輪安裝了如圖甲、乙所示的滑輪組，實驗測得的數(shù)據(jù)如表1所示。

表1：

（1）表格內(nèi)的第4次實驗中應(yīng)補充的數(shù)據(jù)是 （結(jié)果精確到0.1%）。這次數(shù)據(jù)是用圖中 （填“甲”或“乙”）所示的滑輪組測得的。

（2）分析比較第1、2、3次實驗數(shù)據(jù)可以判定，若要增大滑輪組的機械效率，應(yīng)該 。在第1次實驗中，拉力F所做的額外功為 J。

（3）某同學(xué)認為，使用相同的滑輪所組成的滑輪組提升同一個重物時，越省力的滑輪組其機械效率越大，他的想法正確嗎？請你利用補充完整后的表格中的數(shù)據(jù)說明你的判斷： 。

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧沈陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列與光現(xiàn)象有關(guān)的一些說法中正確的是

A．夜晚看到湖水中的一輪明月，這是月亮的實像

B．雨過天晴，天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹，這是光的色散現(xiàn)象

C．通過汽車后視鏡觀察到后面的景物，這是光的折射現(xiàn)象

D．建筑物上的玻璃幕墻在陽光下格外“刺眼”，這是光的鏡面反射現(xiàn)象

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州銅仁卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（11分）銅仁市舉行初中物理實驗技能競賽活動，小李同學(xué)抽到的題目是“測量小燈泡的電阻”，實驗電路如圖1所示，請你幫他完成以下問題：

（1）根據(jù)實物圖甲在圖2內(nèi)完成相應(yīng)的電路圖；

（2）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)，滑動變阻器應(yīng)調(diào)到 端（選填“A”或“B“）；

（3）連接好電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，小李發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，于是他提出了如下猜想：A小燈泡短路了；B小燈泡的燈絲斷了；C滑動變阻器接觸不良．請你根據(jù)如表中的現(xiàn)象把對應(yīng)的猜想序號填在表格中．

電流表

電壓表

猜想序號

電流表數(shù)幾乎為零

電壓表數(shù)較大

 

電流表有數(shù)

電壓表數(shù)為零

 

電流表數(shù)為零

電壓表數(shù)為零

 

（4）故障排除后，閉合開關(guān)，將滑動變阻器調(diào)到適當位置，讀出電壓表的示數(shù)為2.4V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的電阻為 ．

 

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