在探究“測(cè)量小石塊的密度”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的探究過(guò)程如下,請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:

(1)如圖(甲)所示,把天平放在水平桌面上,指針剛好指在分度盤的中線處,他下一步的操作是,先______,然后發(fā)現(xiàn)指針位置如圖 (乙)所示,接下來(lái)向______ (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針靜止時(shí)指在分度盤中線處;
(2)接著把小石塊放在天平左盤,向右盤逐漸增減砝碼并調(diào)節(jié)游碼直到橫梁重新平衡.此時(shí)右盤所加砝碼和游碼位置如圖(丙)所示,則小石塊的質(zhì)量是______g;
(3)然后用一條不吸水的粗線系住小石塊,放入盛有10ml水的量筒中,如圖(。┧,則小石塊的密度是______kg/m3.該同學(xué)測(cè)得的密度值偏______ (選填“大”或“小’’).

解:(1)把天平放在水平桌面上,指針剛好指在分度盤的中線處,他下一步的操作是,先把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處,然后發(fā)現(xiàn)指針向左偏,接下來(lái)應(yīng)向右端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針靜止時(shí)指在分度盤中線處;
(2)小石塊的質(zhì)量為m=50g+2.4g=52.4g;
量筒中水和石塊的總體積為30cm3,所以石塊的體積為V=30cm3-10cm3=20cm3;
石塊的密度為ρ===2.62g/cm3=2.62×103kg/m3
(3)因?yàn)槭怯么志系住小石塊,所以排開(kāi)水的體積大于石塊的體積,由密度公式ρ=可知,所測(cè)石塊的密度偏。
故答案為:(1)把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處;右;(2)52.4;(3)2.62×103;。
分析:(1)用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),首先把天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處.然后調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使橫梁平衡,在調(diào)節(jié)過(guò)程中,若指針偏向分度盤中線的右方,應(yīng)將平衡螺母向左邊調(diào)節(jié).
(2)被測(cè)物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對(duì)刻度之和;讀取量筒中液體體積時(shí),需要明確量筒的分度值,視線與液面最凹處相平;
已知石塊的質(zhì)量和體積,利用密度公式計(jì)算其密度.
(3)用一條不吸水的粗線系住小石塊,排開(kāi)水的體積大于石塊的體積,由密度公式可知,所測(cè)石塊的密度偏小還是偏大.
點(diǎn)評(píng):本題考查了天平的使用方法,天平是物理學(xué)中最基本的測(cè)量工具,在使用天平稱量物質(zhì)質(zhì)量時(shí)要嚴(yán)格按照天平的使用規(guī)則,天平平衡的調(diào)節(jié)在稱量物質(zhì)的前后有不同的方法,需要同學(xué)們特別注意.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?太原二模)在探究“測(cè)量小石塊的密度”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的探究過(guò)程如下,請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:

(1)如圖(甲)所示,把天平放在水平桌面上,指針剛好指在分度盤的中線處,他下一步的操作是,先
把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處
把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處
,然后發(fā)現(xiàn)指針位置如圖 (乙)所示,接下來(lái)向
 (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針靜止時(shí)指在分度盤中線處;
(2)接著把小石塊放在天平左盤,向右盤逐漸增減砝碼并調(diào)節(jié)游碼直到橫梁重新平衡.此時(shí)右盤所加砝碼和游碼位置如圖(丙)所示,則小石塊的質(zhì)量是
52.4
52.4
g;
(3)然后用一條不吸水的粗線系住小石塊,放入盛有10ml水的量筒中,如圖(丁)所示,則小石塊的密度是
2.62×103
2.62×103
kg/m3.該同學(xué)測(cè)得的密度值偏
 (選填“大”或“小’’).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“測(cè)量小石塊的密度”的探究課上,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng).
(1)首先拿出托盤天平放在水平桌面上,并將游碼移到零刻度線上后,發(fā)現(xiàn)如圖甲所示情況.他應(yīng)采取的措施是
向右調(diào)節(jié)平衡螺母直至指針指在分度盤的中線處
向右調(diào)節(jié)平衡螺母直至指針指在分度盤的中線處
;

(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖乙所示的方法來(lái)稱量物體的質(zhì)量,小江立即對(duì)小明說(shuō):“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤.”小江所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是:
手直接拿砝碼
手直接拿砝碼
;
物體和砝碼的位置放反了
物體和砝碼的位置放反了

(3)小明改正錯(cuò)誤后,稱量中天平再次平衡后,所用砝碼和游碼位置如圖丙所示,所稱量物體的質(zhì)量
47.4
47.4
g.
(4)然后用一細(xì)棉線系住小石塊,放入盛有水的量筒中,如圖丁所示,然后取出小石塊,此時(shí)量筒中水的體積是10mL,則小石塊的體積為
20
20
cm3
(5)利用密度公式計(jì)算出小石塊的密度是
2.37×103
2.37×103
kg/m3.該小組測(cè)算得的密度值
偏小
偏小
(選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來(lái)源:《11.2-12.3 質(zhì)量 密度》2013年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

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(1)如圖(甲)所示,把天平放在水平桌面上,指針剛好指在分度盤的中線處,他下一步的操作是,先______,然后發(fā)現(xiàn)指針位置如圖 (乙)所示,接下來(lái)向______ (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針靜止時(shí)指在分度盤中線處;
(2)接著把小石塊放在天平左盤,向右盤逐漸增減砝碼并調(diào)節(jié)游碼直到橫梁重新平衡.此時(shí)右盤所加砝碼和游碼位置如圖(丙)所示,則小石塊的質(zhì)量是______g;
(3)然后用一條不吸水的粗線系住小石塊,放入盛有10ml水的量筒中,如圖(。┧,則小石塊的密度是______kg/m3.該同學(xué)測(cè)得的密度值偏______ (選填“大”或“小’’).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究“測(cè)量小石塊的密度”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的探究過(guò)程如下,請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:

  (1)如圖1l(甲)所示,把天平放在水平桌面上,指針剛好指在分度盤的中線處,他下一步的操作是,先____________________________,然后發(fā)現(xiàn)指針位置如圖11 (乙)所示,接下來(lái)向______ (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針靜止時(shí)指在分度盤中線處;

  (2)接著把小石塊放在天平左盤,向右盤逐漸增減砝碼并調(diào)節(jié)游碼直到橫梁重新平衡.此時(shí)右盤所加砝碼和游碼位置如圖11(丙)所示,則小石塊的質(zhì)量是______g;

  (3)然后用一條不吸水的粗線系住小石塊,放入盛有10ml水的量筒中,如圖11(丁)所示,則小石塊的密度是______kg/m3.該同學(xué)測(cè)得的密度值偏______ (選填“大”或“小’’).

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