Question

小明通過課外閱讀了解到：駕駛員看見過馬路的人，從決定停車，直至右腳剛剛踩在制動器踏板上，在這段反應時間內，汽車按原速度行駛的距離稱為反應距離（從踩緊踏板到車停下的距離稱為剎車距離）．普通人正常的反應時間，平均約0.5-1.5s；酒后駕駛的反應時間則增加2-3倍．為確保人民的生命財產安全，新的道路交通安全法對酒后駕駛給予了十分嚴厲的處罰．
（1）假設小明爸爸正常駕駛的反應時間為1s，酒后駕駛的反應時間是正常的2倍，實驗中測得反應距離為30米，則此次他開車的速度是

15m/s

．
（2）在了解了剎車距離有關知識后，小明想：如果是陰雨天氣，路面被雨水打濕了，剎車距離會受到影響嗎？于是找來了實驗器材：木板、斜面、小車、刻度尺、水，進行實驗驗證這一問題．請你幫他設計實驗過程：
實驗步驟：
實驗結論：剎車距離與路面的濕滑程度有關系．
（3）完成了上述實驗之后，小明又想探究一下，剎車距離還可能受到哪些因素的影響．請你幫他再提出一個合理的，有價值的探究問題．探究問題：

剎車距離是否與車速有關

．
（4）在了解關于剎車距離的以上知識之后，你對雨天行駛的司機師傅們，有什么好的建議，請寫出一條：

雨天路滑，小心慢行

．

Answer 1

分析：（1）已知反應時間t和反映距離s，由速度公v=

s

t

可求出車速．
（2）設計實驗要用到控制變量法，保持小車在水平面的初速度和粗糙程度相同，一次干燥一次打濕．
（3）猜想要根據(jù)生活經驗和常識來猜想，不能隨意猜想．
（4）剎車距離與路面的濕滑程度有關系．路面越濕滑，剎車距離越長．

解答：解：（1）酒后反應時間為t=2×1s=2s，
反映距離為s=30m，
所以車速v=

s

t

=

30m

2s

=15m/s．
（2）根據(jù)控制變量法，要讓初速度相同可讓小車從斜面的同一位置由靜止下滑下，用同一木板可保證粗糙程度相同，實驗可觀察小車在木板表面滑行的距離．
所以實驗步驟為：①支起斜面，在斜面底端的水平面上放上木板．
②讓小車從斜面的某一確定的位置由靜止滑下，用刻度尺測出小車在水平木板上滑行的距離s₁．
③將木板用水打濕，讓小車從斜面的同一位置由靜止滑下，用刻度尺測出小車在水平木板上滑行的距離s₂．
④比較小車兩次在木板上滑行的距離，即可得出結論．
（3）根據(jù)生活經驗可猜想：剎車距離是否與車速有關．
（4）雨天，路面濕滑，導致剎車距離變長，所以雨天應慢行．故雨天行駛的司機師傅們要注意：雨天路滑，小心慢行．
故答案為：（1）15m/s．
（2）實驗步驟為：①支起斜面，在斜面底端的水平面上放上木板．
②讓小車從斜面的某一確定的位置由靜止滑下，用刻度尺測出小車在水平木板上滑行的距離s₁．
③將木板用水打濕，讓小車從斜面的同一位置由靜止滑下，用刻度尺測出小車在水平木板上滑行的距離s₂．
④比較小車兩次在木板上滑行的距離，即可得出結論．  
（3）剎車距離是否與車速有關．
（4）雨天路滑，小心慢行．

點評：本題考查了交通安全問題中對速度公式的應用，具有現(xiàn)實意義，是一道好題．
注意：實驗步驟的設計一般要按照控制變量法，指出控制哪些量不變，改變哪些量，觀察什么來得出結論．
猜想不是隨意的猜想，要根據(jù)生活經驗和事實．