一個(gè)人站立于平面鏡前3m處，如果此人以0.5m／s的速度向鏡面走去，經(jīng)過(guò)1秒鐘人與像的距離是：（ ）

A.3m B.0.5m C.3.5m D.5m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是某種物質(zhì)的熔化圖象，下列關(guān)于此圖信息描述錯(cuò)誤的是（ ）

A．該物質(zhì)是一種晶體

B．該物質(zhì)的沸點(diǎn)為80.5℃

C．加熱8min時(shí)物質(zhì)的溫度是80.5℃

D．CD段表示物質(zhì)處于液態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆遼寧燈塔第二初級(jí)中學(xué)初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，將質(zhì)量均為200g的煤油和水分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中，并測(cè)出煤油和水的初溫，然后用兩個(gè)相同的酒精燈加熱，每隔2min記錄一次溫度。實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示：

（1）實(shí)驗(yàn)中選用相同的酒精燈加熱，可以通過(guò)控制__________（填加熱時(shí)間或升高溫度）來(lái)控制物質(zhì)吸熱相同。通過(guò)比較 來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱。

（2）由記錄表可知，對(duì)于質(zhì)量相等的煤油和水：吸收相等熱量，升溫較快的是 ；若使兩者升高相同的溫度，則 吸收的熱量較多。由此得出物質(zhì)的吸熱能力與____________有關(guān)。

(3)煤油升溫到25攝氏度時(shí)吸收的熱為_(kāi)________________J

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆遼寧燈塔第二初級(jí)中學(xué)初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

高速公路上行駛的車輛不能超速超載：不能超速是因?yàn)楫?dāng)車的質(zhì)量一定時(shí)， 越大，動(dòng)能越大，行駛時(shí)就越危險(xiǎn)；不能超載是因?yàn)楫?dāng)車的速度一定時(shí)， 越大，動(dòng)能越大，行駛時(shí)就越危險(xiǎn)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南三門峽盧氏縣木桐中學(xué)初二上期半期考試物理卷（解析版） 題型：填空題

圖中，a、b兩圖分別表示比較自行車和摩托車運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法．

圖a的比較方法是_______________________。

圖b表明________的速度更大。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東禹城第二中學(xué)初三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)（解析版） 題型：計(jì)算題

呼和浩特市某中學(xué)為學(xué)生提供開(kāi)水，用電加熱器將220㎏的水從17℃加熱至 97℃ ，已知水的比熱容為4.2×103 J/(㎏·℃)，則：

（1）電加熱器內(nèi)的水是放出熱量還是吸收熱量？

（2）電加熱器內(nèi)的水在這一過(guò)程中吸收或是放出的熱量是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東禹城第二中學(xué)初三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的狀態(tài)改變時(shí)體積發(fā)生改變，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A．主要是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在排列上發(fā)生變化

B．固態(tài)物質(zhì)具有一定的形狀和體積，是因?yàn)闃?gòu)成它們的粒子間有強(qiáng)大的作用力

C．氣態(tài)物質(zhì)的分子的間距很大，分子間作用力極小，容易被壓縮

D．液態(tài)物質(zhì)的分子間的作用力較固態(tài)物質(zhì)分子間的作用力大

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東滕州濱湖中學(xué)中考學(xué)業(yè)水平模擬（二）物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

在一次沉船打撈過(guò)程中，將一只重為7 900 N的鐵塊從100 m深處勻速緩慢地拉到10 m深處，不考慮水的阻力。（，g＝10 N／kg）求：

（1）在100 m深處時(shí)，水對(duì)鐵塊產(chǎn)生的壓強(qiáng)；

（2）鐵塊的體積和它在水中受到的浮力；

（3）繩的拉力對(duì)鐵塊所做的功。

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