如圖所示，A、B為兩個(gè)等高圓柱形容器，容器內(nèi)部的底面積之比為2：1，都裝滿水．則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)之比為    ，水對(duì)容器底部的壓力之比為    ，水的質(zhì)量之比為    ．
【答案】分析：已知兩個(gè)容器高度相等，裝滿水后，液體的深度相同，根據(jù)公式P=ρgh可求水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)之比；
還知道容器內(nèi)部的底面積之比，根據(jù)公式F=PS可求水對(duì)容器底部的壓力之比；圓柱形容器水對(duì)容器底部的壓力等于水的重力，從而求出水的質(zhì)量之比．
解答：解：已知水的深度相等，根據(jù)公式P=ρgh可知水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等，所以水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)之比為1：1；
水對(duì)容器底部的壓力之比為==；
水對(duì)容器底部的壓力等于水的重力；所以水的質(zhì)量之比為 ===．
故答案為：1：1；2：1；2：1．
點(diǎn)評(píng)：本題考查液體壓強(qiáng)、壓力以及質(zhì)量的大小關(guān)系，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用，要知道影響液體壓強(qiáng)大小的因素是液體的密度和液體的深度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，A、B為兩個(gè)磁體的磁極，在A、B產(chǎn)生的磁場(chǎng)中，放一小磁針，小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示，則下列判斷正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?自貢）如圖所示，A、B為兩個(gè)相同的音叉，C是粘在音叉叉股上的小平面鏡，D為一較大的平面鏡，E為固定的小激光筆，F(xiàn) 為天花板．實(shí)驗(yàn)時(shí)，用橡皮錘敲響音叉A，聽(tīng)到聲音的同時(shí)，會(huì)觀察到天花板上的光斑位置會(huì)發(fā)生變化．請(qǐng)寫出這個(gè)現(xiàn)象中包含的至少四條物理知識(shí)．
答：（1）
發(fā)聲的物體在振動(dòng)
發(fā)聲的物體在振動(dòng)
，（2）
聲音可以在空氣中傳播
聲音可以在空氣中傳播
，（3）
光的反射
光的反射
，（4）
聲能傳遞能量
聲能傳遞能量
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，A，B為兩個(gè)等高等質(zhì)量的圓柱形容器，容器內(nèi)部都裝滿水．水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)PA
=
=
PB，容器對(duì)桌面壓力FA
＞
＞
FB．（填“＞”、“=”或“＜”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，A、B為兩個(gè)等高圓柱形容器，容器內(nèi)部的底面積之比為2：1，都裝滿水．則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)之比為
1：1
1：1
，水對(duì)容器底部的壓力之比為
2：1
2：1
，水的質(zhì)量之比為
2：1
2：1
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，A、B為兩個(gè)相同的音叉，C是粘在音叉叉股上的小平面鏡，D為一交大的平面鏡，E為固定的下激光筆，F(xiàn)為天花板．實(shí)驗(yàn)時(shí)，用橡皮錘敲響音叉B，聽(tīng)到聲音的同時(shí)，會(huì)觀察到天花板上光斑位置發(fā)生變化．這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明：
（1）發(fā)聲的物體在
 
；
（2）聲音可以在
 
傳播；
（3）該實(shí)驗(yàn)用到的方法是
 
（選填“控制變量法”、“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”）．

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