哈勃望遠(yuǎn)鏡的物鏡直徑達(dá)4.3 m(其光學(xué)主鏡口徑為2.4 m)，制造如此大的物鏡是因?yàn)?/p>

A. 物鏡越大我們看到的像越大

B. 反射式望遠(yuǎn)鏡的物鏡就應(yīng)該比折射式望遠(yuǎn)鏡大

C. 物鏡越大，就能把越多的光會(huì)聚起來(lái)，使所成的像更加明亮

D. 以上說(shuō)法都是錯(cuò)誤的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第三章《物態(tài)變化》單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，是A、B兩種物質(zhì)的熔化圖像。由圖可知 （填“A”或“B”）物質(zhì)是晶體，該晶體的熔點(diǎn)是 ℃。

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科目：初中物理 來(lái)源：天津市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：單選題

將質(zhì)量相等的水、煤油、水銀分別裝入底面積相同的不同容器中，且容器放在水平桌面上，如圖所示，試比較三容器底部受到液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系

A. B.

C. D. 無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)《第6章 常見(jiàn)的光學(xué)儀器》知識(shí)過(guò)關(guān)測(cè)試卷 題型：填空題

正常人的眼睛觀察物體最清晰而又不疲勞的距離大約是______cm，這個(gè)距離叫做______距離．近視眼的明視距離比正常眼要______．

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)《第6章 常見(jiàn)的光學(xué)儀器》知識(shí)過(guò)關(guān)測(cè)試卷 題型：單選題

一支蠟燭位于凸透鏡前，調(diào)節(jié)好透鏡和光屏位置后，在光屏上呈現(xiàn)縮小、倒立的像；若保持凸透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào)一下，則在光屏上

A. 無(wú)法成像 B. 呈現(xiàn)放大、正立的像

C. 呈現(xiàn)放大、倒立的像 D. 呈現(xiàn)縮小、倒立的像

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)《第6章 常見(jiàn)的光學(xué)儀器》知識(shí)過(guò)關(guān)測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外，在透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏找到清晰的像，這個(gè)像是圖中的（）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理第一章《打開(kāi)物理世界的大門(mén)》單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

一天飯后，小明同學(xué)幫媽媽收拾桌上的碗筷時(shí)不小心將一杯水碰倒。他忙拿干抹布去擦，卻很難將水擦干。媽媽見(jiàn)狀拿了另一塊干抹布擦，很快就將桌上的水擦干了。他感到有些奇怪。忙問(wèn)媽媽是怎么回事？媽媽只是告訴他：“我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是滌綸的”。他很想知道抹布的吸水能力與哪些因素有關(guān)，于是他進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究。

（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲____。

（2）所需的器材：三個(gè)形狀和大小相同的燒杯，質(zhì)量相同的棉布，麻布和滌綸布各一塊，足夠的水。

（3）主要步驟：將三個(gè)燒杯中倒入_____的水，分別將三塊布放入各個(gè)燒杯中讓水浸透，然后將三塊布分別取出。從方便和準(zhǔn)確的角度看，應(yīng)觀察和比較_____。將現(xiàn)象記入下表。

（4）結(jié)論：_____。

（5）應(yīng)用：炎熱的夏天，如果人體皮膚被汗浸漬，會(huì)讓人覺(jué)得很不舒服。因此，從吸水多少這個(gè)角度說(shuō)，應(yīng)盡量采用_____類(lèi)的布料來(lái)制作夏裝。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理第一章《打開(kāi)物理世界的大門(mén)》單元測(cè)試卷 題型：單選題

為了研究問(wèn)題的方便，物理學(xué)家創(chuàng)造性地引入了一系列科學(xué)概念，譬如：

①在研究光的傳播時(shí)引入了“光線”；②在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)引入了“原子”；

③在研究物質(zhì)導(dǎo)電性時(shí)引入了“絕緣體”；④在研究磁場(chǎng)時(shí)引入了“磁感線”；

⑤在研究人類(lèi)聽(tīng)覺(jué)范圍時(shí)引入了“超聲”。

其中屬于科學(xué)假想而實(shí)際并不存在的是

A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②⑤

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年人教版物理九年級(jí)全冊(cè)《第14章 內(nèi)能的利用》單元測(cè)試卷 題型：單選題

太陽(yáng)能是人類(lèi)優(yōu)先開(kāi)發(fā)和利用的新能源之一，關(guān)于太陽(yáng)能的利用，下列說(shuō)法正確的是

A. 圖甲中，綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. 圖乙中，太陽(yáng)能熱水器通過(guò)做功方式將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能

C. 圖丙中，太陽(yáng)能交通信號(hào)燈將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為信號(hào)燈的光能

D. 圖丁中，首架環(huán)球航行的太陽(yáng)能飛機(jī)將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能

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同步練習(xí)冊(cè)答案