為了研究物質(zhì)的某種物理屬性．同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗，得到的數(shù)據(jù)如表所示．
（1）在圖示的方格紙中用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來；
（2）分析圖表可知，同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值
相同
相同
；不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值
不同
不同
 （以上兩格選填“相同”或”不同”）；
（3）在物理學(xué)上，通常用
密度
密度
來表示物質(zhì)的這種屬性；
（4）本實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的是
從多組數(shù)據(jù)中尋找普遍規(guī)律
從多組數(shù)據(jù)中尋找普遍規(guī)律
．
 實驗序號  蠟塊  干松木
 體積V/cm3  質(zhì)量m/g 體積V/cm3  質(zhì)量m/g 
 ①  10  9  10  5
 ②  20  18  20  10
 ③  30  27  30  15
 ④  40  36  40  20
分析：（1）實驗表格中蠟塊和干松木各有四組數(shù)據(jù)，在圖象上分別把這四個坐標(biāo)點做出來，然后將這四個點連起來，即得到它們的質(zhì)量--體積圖象．
（2）結(jié)論的成立離不開前提條件，所以要由數(shù)據(jù)得出結(jié)論，就需要先找出表格中相等的量，然后在這個等量關(guān)系的條件下，去比較其它幾個物理量之間有什么關(guān)系，即可得出結(jié)論．
（3）同一種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值相同，可見單位體積的質(zhì)量反應(yīng)了物質(zhì)的特性，物理學(xué)中用密度表示物質(zhì)的這種特性．
（4）測量性實驗為了減小誤差或者尋找規(guī)律進(jìn)行多次測量，如果物理量是個恒量，多次測量求平均值可以減小實驗誤差；
如果不是測量具體的物理量，而是尋找規(guī)律也采取多次測量，尋找普遍性．
解答：解：（1）圖象的橫軸是體積，縱軸是質(zhì)量．在圖上先做出蠟塊的四個坐標(biāo)點，然后將它們連起來；再在圖上做出干松木的四個坐標(biāo)點，將它們連起來．見下圖：
（2）由蠟塊的四組數(shù)據(jù)我們發(fā)現(xiàn)，每一組的質(zhì)量與體積的比值都相同；由干松木的四組數(shù)據(jù)也可以發(fā)現(xiàn)干松木的質(zhì)量與體積的比值都相同．則可得結(jié)論：同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同；但由蠟塊的質(zhì)量與體積的比值是0.9g/cm3，干松木的質(zhì)量與體積的比值是0.5g/cm3，則可得結(jié)論：不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值不同．
（3）由于同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值相同，而不同物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值不相同．這說明不同物質(zhì)在某種性質(zhì)上存在差異，為了描述這種差異，物理學(xué)中引入了密度這個物理量，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度．
（4）在物理實驗中，經(jīng)常要進(jìn)行多次測量，其目的有兩個：一是為了減小誤差；二是為了尋找規(guī)律，本實驗中多次測量是為了尋找規(guī)律．
故答案為：（1）見下圖：

（2）相同；不同；（3）密度；（4）從多組數(shù)據(jù)中尋找普遍規(guī)律．
點評：考查了學(xué)生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析歸納能力，以及應(yīng)用數(shù)學(xué)函數(shù)圖象來分析解決物理問題的能力，這類題型是常見題型，也是�？嫉念}型．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

進(jìn)一步探究：
（1）為了研究凸透鏡成像規(guī)律，某校物理興趣小組利用一些器材做了一組實驗并且采集了如表一和表二兩組數(shù)據(jù)．請分析兩表中的數(shù)據(jù)回答下面的問題．
表一：（f1=0.10m）
實驗序號 u（m） υ（m） u?υ（m2） υ/u 1/u（m-1） 1/υ（m-1）
1 0.200 0.200 0.0400 1.00 5.00 5.00
2 0.300 0.150 0.0450 0.50 3.33 6.67
3 0.500 0.125 0.0625 0.25 2.00 8.00
表二：（f2=0.12m）
實驗序號 u（m） υ（m） u?υ（m2） υ/u 1/u（m-1） 1/υ（m-1）
4 0.200 0.300 0.0600 1.50 5.00 3.33
5 0.300 0.200 0.0600 0.67 3.33 5.00
6 0.500 0.158 0.0790 0.32 2.00 6.33
①分析比較實驗序號1、2、3（或4、5、6）數(shù)據(jù)中物距u與像距υ的變化關(guān)系及相關(guān)條件，得出的初步結(jié)論是：
同一凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小
同一凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小

②分析比較實驗序號
1、4（或2、5或3、6）
1、4（或2、5或3、6）
數(shù)據(jù)中物距u與像距υ的變化關(guān)系及相關(guān)條件，得出的初步結(jié)論是：不同的凸透鏡，當(dāng)它們成實像時，物距相同，像距隨焦點的增大而增大．
③請進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中經(jīng)運(yùn)算后得到的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，請你寫出物距u、像距υ和焦距f具體函數(shù)關(guān)系：
1
u
+
1
v
=
1
f
1
u
+
1
v
=
1
f

④依據(jù)你寫出的物距u、像距υ和焦距f具體函數(shù)關(guān)系計算，利用焦距為10cm的凸透鏡成像時，若物體到凸透鏡的距離為50cm時，光屏到凸透鏡的距離為
12.5
12.5
cm時，光屏上會出現(xiàn)物體的清晰的像．
（2）我們知道固體熔化時雖然溫度保持不變，但仍需吸熱．曉云通過查閱資料知道：人們把單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，在熔點時從固態(tài)完全變?yōu)橐簯B(tài)需要的熱量，叫做該物質(zhì)的熔解熱．已知冰的熔解熱λ=3.35×105 J/kg．請你求出質(zhì)量5kg冰由-10℃全部熔化成0℃的水所需的熱量是
1.78×106J
1.78×106J
．（其中冰的比熱容2.1×103J/（kg?℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?相城區(qū)二模）為了研究物質(zhì)的某種屬性，同學(xué)們找來大小不同的甲、乙物塊做實驗，得到數(shù)據(jù)如下所示：
實驗
序號		 甲 乙
體積
V/cm3		 質(zhì)量
m/g		 體積
V/cm3		 質(zhì)量
m/g
1 10 12 10 6
20 24 20 12
3 30 36 30 18
4 40 48 40 24
（1）請你在m--V坐標(biāo)紙上用圖象形象地把兩種物質(zhì)的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來
（2）通過對以上圖象的分析，你可得到的結(jié)論是什么
同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值是相同的
同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值是相同的
（只要寫一條）
（3）在甲、乙中各取一個物塊（相同體積）放入水中的最終狀態(tài)情況如圖所示．
請你指出圖中A、B分別屬于哪種物質(zhì)？
A屬于甲，B屬于乙
A屬于甲，B屬于乙
它們所受浮力FA
＞
＞
FB（選填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了研究物質(zhì)的某種特性張三同學(xué)分別用甲、乙、丙三種不同的物質(zhì)做實驗，實驗時他用天平、水、量筒和細(xì)針分別測量了它們的質(zhì)量和體積，下表記錄了實驗中測量的數(shù)據(jù)：
物 質(zhì) 實驗次數(shù) 體積V/cm3 質(zhì)量m/g

甲		 1 10 10
2 15 15
3 25 25

乙		 4 10 8
5 20 16
6 25 20

丙		 7 5 9
8 25 45
9 30 54
（1）分析上表中的實驗次數(shù)1與2與3、4與5與6、7與8與9，可歸納出初步結(jié)論是：
同種物體的質(zhì)量與其體積成正比
同種物體的質(zhì)量與其體積成正比
．
（2）分析上表中的實驗次數(shù)
1、4或3、6或6、8或3、8
1、4或3、6或6、8或3、8
，可歸納出初步結(jié)論是：相同體積的不同物質(zhì)，它們的質(zhì)量是不相同的．
（3）進(jìn)一步分析上表中的數(shù)據(jù)，不可得出的結(jié)論是：（a）同種物質(zhì)的
質(zhì)量與體積的比值相同
質(zhì)量與體積的比值相同
；（b）不同種物質(zhì)的
質(zhì)量與體積的比值不同
質(zhì)量與體積的比值不同
．
（4）由以上分析可初步認(rèn)為
物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值
物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值
表示了物質(zhì)的特性，在物理中用
密度
密度
表示物質(zhì)的這種特性．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

進(jìn)一步探究：
（1）為了研究凸透鏡成像規(guī)律，某校物理興趣小組利用一些器材做了一組實驗并且采集了如表一和表二兩組數(shù)據(jù)．請分析兩表中的數(shù)據(jù)回答下面的問題．
表一：（f1=0.10m）
實驗序號u（m）υ（m）u?υ（m2）υ/u1/u（m-1）1/υ（m-1）
10.2000.2000.04001.005.005.00
20.3000.1500.04500.503.336.67
30.5000.1250.06250.252.008.00
表二：（f2=0.12m）
實驗序號u（m）υ（m）u?υ（m2）υ/u1/u（m-1）1/υ（m-1）
40.2000.3000.06001.505.003.33
50.3000.2000.06000.673.335.00
60.5000.1580.07900.322.006.33
①分析比較實驗序號1、2、3（或4、5、6）數(shù)據(jù)中物距u與像距υ的變化關(guān)系及相關(guān)條件，得出的初步結(jié)論是：________
②分析比較實驗序號________數(shù)據(jù)中物距u與像距υ的變化關(guān)系及相關(guān)條件，得出的初步結(jié)論是：不同的凸透鏡，當(dāng)它們成實像時，物距相同，像距隨焦點的增大而增大．
③請進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中經(jīng)運(yùn)算后得到的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，請你寫出物距u、像距υ和焦距f具體函數(shù)關(guān)系：________
④依據(jù)你寫出的物距u、像距υ和焦距f具體函數(shù)關(guān)系計算，利用焦距為10cm的凸透鏡成像時，若物體到凸透鏡的距離為50cm時，光屏到凸透鏡的距離為________cm時，光屏上會出現(xiàn)物體的清晰的像．
（2）我們知道固體熔化時雖然溫度保持不變，但仍需吸熱．曉云通過查閱資料知道：人們把單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，在熔點時從固態(tài)完全變?yōu)橐簯B(tài)需要的熱量，叫做該物質(zhì)的熔解熱．已知冰的熔解熱λ=3.35×105 J/kg．請你求出質(zhì)量5kg冰由-10℃全部熔化成0℃的水所需的熱量是________．（其中冰的比熱容2.1×103J/（kg?℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了研究物質(zhì)的某種特性，某位同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗。實驗時，他用量筒和天平分別測出甲(或乙)液體在不同體積時的質(zhì)量。下表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量與體積的比值。

物  質(zhì)

實驗次數(shù)

體積V/cm3

質(zhì)量m/g

(m·V-1)/(g·cm-3)

甲

1

10

18

1.8

2

20

36

1.8

3

30

54

1.8

乙

4

10

8.0

0.8

5

20

16

0.8

6

30

24

0.8

（1）分析表中實驗次數(shù)1與2(2與3、1與3)或4與5(5與6、4與6)的體積及質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系，可歸納出的結(jié)論是：同種物質(zhì)，質(zhì)量跟體積成        比。

（2）分析上表中實驗次數(shù)                    可歸納出的結(jié)論是:相同體積的甲、乙兩種液體，它們的質(zhì)量是不相同的。

（3）分析上表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系，可歸納出的結(jié)論是                    

                                                                          。

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