關(guān)于運(yùn)動和力,下列說法正確的是( 。
A.要改變物體的運(yùn)動狀態(tài),一定要對它施加力的作用
B.如果物體沒有受到外力的作用,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.靜止的物體,如果受到推力的作用,它的運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生改變
D.物體如果受平衡力的作用時,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
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科目:初中物理 來源: 題型:
劣質(zhì)的板材、涂料、膠粘劑等材料含有較多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有機(jī)物,用來裝修房屋,會造成室內(nèi)環(huán)境污染,這種現(xiàn)象在夏天特別嚴(yán)重。這是因為房屋內(nèi)溫度越高,有毒有機(jī)物的分子運(yùn)動越劇烈,使得 現(xiàn)象更明顯。
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科目:初中物理 來源: 題型:
封閉的圓臺形容器,內(nèi)裝部分液體,當(dāng)容器底A置于水平桌面上時(如圖2所示),若把它倒放在桌面上,液體對容器底的壓力_________,液體對容器底的壓強(qiáng)___________。(填“變大”、“變小”或“不變” )
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科目:初中物理 來源: 題型:
通過探究發(fā)現(xiàn)摩擦力的大小與物體間接觸面積的大小無關(guān)。如圖甲所示,兩個完全相同的的木塊A和B疊放在水平桌面上,在16N的水平拉力F1的作用下,A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動。若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運(yùn)動,如圖乙所示,則F2是 N;若要讓圖乙中的A、B在水平桌面上一起向左做勻速直線運(yùn)動,在不撤除F2的情況下,應(yīng)該在B的右端施加乙大小為 N的水平向左的推力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運(yùn)動項目。如上圖所示,一端系住人的腰部、另一端系于跳臺的是一根彈性橡皮繩。當(dāng)人下落至圖中Q點時,橡皮繩剛好被拉直。那么,在人越過Q點繼續(xù)向下的過程中,人的動能變化情況是 ( )
A.先變大后變小 B.變大 C變小 D.不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
液化石油氣的熱值高達(dá)4.6×107J/ kg,一些不法商販為謀取暴利,常將液化石油氣與價格低廉、熱值僅為2.9×107J/ kg的二甲醚混合裝入鋼瓶內(nèi)銷售給客戶.常州市質(zhì)監(jiān)局對某液化石油氣站銷售的瓶裝燃?xì)膺M(jìn)行檢測:將質(zhì)量為100kg、初始溫度為31℃的水裝入容器內(nèi),用高效爐灶燃燒瓶內(nèi)燃?xì)饧訜崛萜髦械乃敝?00℃恰好沸騰,瓶內(nèi)燃?xì)庀牧?.84kg.通過高效爐灶,水能吸收燃?xì)馔耆紵尫艧崃康?5 %.已知水的比熱容為c水=4.2×103J/(kg·℃),問:
(1)瓶內(nèi)燃?xì)獾臒嶂凳嵌嗌伲?/p>
(2)該液化石油氣站銷售的瓶裝液化石油氣有無摻混二甲醚?
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科目:初中物理 來源: 題型:
回答下面氣體壓強(qiáng)與流速有關(guān)的問題。
(1)圖6-5中的兩個實驗現(xiàn)象說明氣體的壓強(qiáng)與什么因素有關(guān)?有什么關(guān)系?
圖甲:下垂的兩張紙,向中間吹氣,這兩張紙相互靠攏。
圖乙:向飲料管A吹氣,飲料管B中的液體會上升并從管口噴出。
(2)用細(xì)線吊起一個空的塑料飲料瓶,用手轉(zhuǎn)動飲料瓶,使它繞對稱軸線旋轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)動的塑料瓶帶動四周的空氣繞它旋轉(zhuǎn)。如果這時用電扇向它吹風(fēng),由于瓶的轉(zhuǎn)動,它兩側(cè)的風(fēng)速將不一樣(如圖6-6所示)。按照第(l)小題中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,旋轉(zhuǎn)著的飲料瓶應(yīng)當(dāng)向哪個方向移動?請在圖中標(biāo)出。
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