小明用5 N的力拉一彈簧，使彈簧伸長了3 cm，小芳用力將這個(gè)彈簧拉長了4.5 cm，則小芳拉彈簧的力是____N

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?百色）學(xué)習(xí)了簡單機(jī)械后，小明了解到斜面也是一種機(jī)械，想探究這種機(jī)械的特點(diǎn)．

（1）小明用彈簧測力計(jì)測木塊的重力，如圖（a）所示，測量時(shí)應(yīng)讓木塊保持
靜止
靜止
狀態(tài)，并依據(jù)
二力平衡
二力平衡
條件得出木塊重力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)；
（2）他將木塊放在如圖（b）所示的斜面上，并用彈簧測力計(jì)沿斜面勻速上拉木塊，收集到下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
斜面傾斜程度木塊重力G/N斜面高度h/m斜面長S/m沿斜面拉力F/N
 較緩 5 0.2 1 2
 較陡 5 0.3 1 2.6
 最陡 5 0.4 1 3.2
①比較表中木塊重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面時(shí)
能
能
（選填“能”或“不能”）省力；
②實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以通過移動(dòng)木塊A來改變斜面的傾斜程度，要減小斜面的傾斜程度，木塊A要向
右
右
移（選填“左”或“右”）；
③請舉出斜面的一種應(yīng)用實(shí)例：
盤山公路
盤山公路
；
④生活中有哪些可以省力的機(jī)械：
動(dòng)滑輪
動(dòng)滑輪
（寫出一種即可）．

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科目：初中物理 來源：湖南省岳陽市五校2010屆九年級第一次模擬聯(lián)考物理試題 題型：022

小明用水平向右大小為5 N的力推著重為100牛的物體A水平向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體A受到水平面的摩擦力為________牛；突然小明發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)一個(gè)障礙物，他趕緊改用一水平向左大小為10 N的力拉住A物體，此時(shí)A物體受到水平面的摩擦力為為________牛．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

讓我們一起來認(rèn)識常見的簡單機(jī)械：
（1）如圖1是工人經(jīng)常使用的鐵鍬，如果把鐵鍬當(dāng)作費(fèi)力杠桿，則支點(diǎn)是______點(diǎn)，動(dòng)力作用點(diǎn)是______點(diǎn)．
（2）小林同學(xué)在農(nóng)村老家發(fā)現(xiàn)一種“舂米對”的古代簡單機(jī)械，其示意圖如圖2所示．使用這個(gè)裝置時(shí)，人在A端用力把它踩下后立即松腳，B端就會(huì)立即下落，打在石臼內(nèi)的谷物上，從而把谷物打碎．用力將它踩下去的過程中，動(dòng)力是______（自身的重力/腳踩的力），腳松開到打在石臼內(nèi)的谷物時(shí)，自身的重力是______（動(dòng)力/阻力）．
（3）如圖3所示，是小明同學(xué)將要攀登的一座海拔400m小山的示意圖．觀察圖片，比較南、北兩條攀登路徑的情況可知：______路徑比較省力，理由是______．坡道是______（選填“杠桿”、“輪軸”或“斜面”）的實(shí)例．
（4）如圖4，利用定滑輪勻速提升重物G，需要的拉力F或F′，F(xiàn)和F′大小的關(guān)系是F______F′（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（5）如圖5，使用動(dòng)滑輪提起重物G時(shí)，拉力F=______G（不計(jì)滑輪重和摩擦）．若用斜向上的力拉繩子，所需拉力F′______F（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（6）如圖6所示，在兩墻之間同一水平面上的A、B兩處用彈簧測力計(jì)和滑輪相連，不計(jì)彈簧測力計(jì)、滑輪重和摩擦，若拉力F=5N，則彈簧測力計(jì)P示數(shù)是______N，彈簧測力計(jì)Q的示數(shù)是______N．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市儀征市大儀中學(xué)九年級（上）月考物理試卷（10月份）（解析版） 題型：填空題

讓我們一起來認(rèn)識常見的簡單機(jī)械：
（1）如圖1是工人經(jīng)常使用的鐵鍬，如果把鐵鍬當(dāng)作費(fèi)力杠桿，則支點(diǎn)是    點(diǎn)，動(dòng)力作用點(diǎn)是    點(diǎn)．
（2）小林同學(xué)在農(nóng)村老家發(fā)現(xiàn)一種“舂米對”的古代簡單機(jī)械，其示意圖如圖2所示．使用這個(gè)裝置時(shí)，人在A端用力把它踩下后立即松腳，B端就會(huì)立即下落，打在石臼內(nèi)的谷物上，從而把谷物打碎．用力將它踩下去的過程中，動(dòng)力是    （自身的重力/腳踩的力），腳松開到打在石臼內(nèi)的谷物時(shí)，自身的重力是    （動(dòng)力/阻力）．
（3）如圖3所示，是小明同學(xué)將要攀登的一座海拔400m小山的示意圖．觀察圖片，比較南、北兩條攀登路徑的情況可知：    路徑比較省力，理由是    ．坡道是    （選填“杠桿”、“輪軸”或“斜面”）的實(shí)例．
（4）如圖4，利用定滑輪勻速提升重物G，需要的拉力F或F′，F(xiàn)和F′大小的關(guān)系是F    F′（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（5）如圖5，使用動(dòng)滑輪提起重物G時(shí)，拉力F=    G（不計(jì)滑輪重和摩擦）．若用斜向上的力拉繩子，所需拉力F′    F（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（6）如圖6所示，在兩墻之間同一水平面上的A、B兩處用彈簧測力計(jì)和滑輪相連，不計(jì)彈簧測力計(jì)、滑輪重和摩擦，若拉力F=5N，則彈簧測力計(jì)P示數(shù)是    N，彈簧測力計(jì)Q的示數(shù)是    N．

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