【題目】如圖所示,甲為可調(diào)亮度臺(tái)燈,乙為電位器的結(jié)構(gòu)圖,b與金屬滑片相連,轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕可調(diào)節(jié)燈泡亮度。下列分析正確的是( 。
A.若只將a、c接入電路,轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕燈泡亮度改變
B.若只將b、c接入電路,轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕燈泡亮度不變
C.電位器是通過改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來改變燈泡亮度
D.電位器是通過改變接入電路中電阻絲的橫截面積來改變燈泡亮度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)測(cè)定2.5V小燈泡的額定功率的電路圖
(1)開關(guān)閉合前滑片P應(yīng)該移動(dòng)到_____________ 端(選填a或b),然后接通電路。開關(guān)閉合,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表的讀數(shù)是________伏特時(shí),立即記下電流表的示數(shù)算出小燈泡的額定功率
(2)該同學(xué)在三次測(cè)量中所記錄的數(shù)據(jù)如下表,試分析表中數(shù)據(jù)求出小燈泡的額定功率為_______.由上表可知燈的亮暗由燈的____________決定
(3)小燈泡逐漸變亮,燈絲的溫度逐漸升高,由此可知燈絲的電阻與溫度有關(guān)且隨著溫度升高而__________。
(4)該實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的_________________________
次 數(shù) | 電壓U(V) | 電流I(A) | 燈泡亮度 |
1 | 1.50 | 0.32 | 發(fā)光微弱 |
2 | 2.20 | 0.38 | 較暗 |
3 | 2.50 | 0.40 | 正常發(fā)光 |
4 | 3.00 | 0.45 | 很亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,銅球的質(zhì)量大于鋼球的質(zhì)量。設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究物體動(dòng)能的大小與_____的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)中使小球從同一高度由靜止開始滾下目的是使小球具有相同的______實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),銅球把木塊推得更_____,說明銅球?qū)δ緣K做的功更_____,從而判斷銅球的動(dòng)能更_____,該實(shí)驗(yàn)說明_____.如果水平面絕對(duì)光滑,該實(shí)驗(yàn)_____(能、不能)正常進(jìn)行。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表是某興趣小組在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”時(shí),小明記錄的數(shù)據(jù):
表I
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電阻R1=10Ω | |
U/V | I/A | |
1 | 1 | 0.1 |
2 | 2 | 0.2 |
3 | 3 | 0.3 |
表II
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓U=5V | |
R1/Ω | I/A | |
4 | 5 | 0.6 |
5 | 10 | 0.3 |
6 | 15 | 0.2 |
(1)在做表I中的實(shí)驗(yàn)時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是_______________________,依次行第1、2、3 次實(shí)驗(yàn)并分析表格數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是____________________。
(2)在做表II中的實(shí)驗(yàn)時(shí),先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為3V,并記下電流值。斷開開關(guān)后,首先將5 Ω電阻更換成10Ω電阻,接著應(yīng)做的操作是______,然后合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,直至電壓表示數(shù)_______V,并記下此時(shí)電流表的示數(shù)。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明做出了如圖所示的I - R圖像,由于此圖線為曲線,小強(qiáng)認(rèn)為不便直觀判斷I與R的定量關(guān)系,于是對(duì)圖像中的坐標(biāo)進(jìn)行了巧妙變換,從而直觀判斷出了I與R的關(guān)系。你認(rèn)為小強(qiáng)的改進(jìn)方法是:______________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較甲乙兩種液體的吸熱能力,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
a. 在兩個(gè)同樣的燒杯中,分別裝入等體積的甲乙兩種液體
b. 用溫度計(jì)分別測(cè)出甲乙兩種液體的初溫
c. 在兩個(gè)燒杯中分別裝入功率相同的電熱器,且加熱時(shí)間相同
d. 用溫度計(jì)分別測(cè)出甲乙兩種液體的末溫
(1)在上述a、b、c、d四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟中, 步驟a存在錯(cuò)誤,該步驟中錯(cuò)誤的內(nèi)容應(yīng)改為_____;
(2)步驟c中“加熱時(shí)間相同”是為了使甲乙兩種液體__________;
(3)更正步驟a中的錯(cuò)誤后.得到如圖所示的甲乙兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象.若將液體甲和液體乙加熱相同的時(shí)間,則液體__________溫度升高得快,甲乙兩種液體比熱容的大小關(guān)系是__________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】百公里油耗指的是汽車在道路上行駛時(shí)每百公里平均燃料消耗量,是汽車耗油量的一個(gè)衡量指標(biāo)。由于多數(shù)車輛在90km/h接近經(jīng)濟(jì)車速,因此大多對(duì)外公布的理論油耗通常為90km/h的百公里勻速油耗。某品牌汽車行駛100km油耗為8L,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為25kW(已知汽油的密度為0.75×103kg/m3,熱值為4.5×107J/kg)。
試求:(1)8L汽油完全燃燒放出的熱量;
(2)行駛100km時(shí)間內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功;
(3)該品牌汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的熱機(jī)效率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)想研究酒精燈燒水時(shí)的熱效率.他們用酒精燈給200g的水加熱,經(jīng)過一段時(shí)間測(cè)得水溫升高了50℃、消耗了7.0g酒精.水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),酒精的熱值為3×107J/kg.求:
(1)此過程中水的內(nèi)能變化了________J;
(2)7.0g酒精完全燃燒放出的熱量________J;
(3)酒精燈燒水時(shí)的熱效率________%;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某品牌轎車的質(zhì)量為M1(含駕乘人員),發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為η1,若該車在平直道路上勻速行駛時(shí)受到地面的摩擦力為車總重的μ倍(μ<1,為常數(shù)),受到的空氣阻力為f,忽略其他摩擦阻力。求:
(1)汽車的牽引力。
(2)經(jīng)過技術(shù)革新,廠家將車外殼質(zhì)量減少了M2,并對(duì)車子的流線型進(jìn)行了優(yōu)化,使車受到的空氣阻力減少了2%,還將車子的發(fā)動(dòng)機(jī)效率提高n,設(shè)改進(jìn)前后汽車行駛的路況、路程、駕乘人員相同,改進(jìn)后汽車以相同的速度勻速行駛,求改進(jìn)后汽車的耗油量m2與改進(jìn)前的耗油量m1的比。(溫馨提示:在推導(dǎo)計(jì)算過程中需要的物理量,請(qǐng)?zhí)崆霸O(shè)定)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如表格所示為某電烤箱的銘牌,高溫?fù)躅~定功率模糊不清。如圖虛線內(nèi)所示是電烤箱內(nèi)部的簡(jiǎn)化電路圖。和均為電熱絲,=72.6Ω.電烤箱開關(guān)接1時(shí)是低溫?fù)酰?/span>2時(shí)是高溫?fù)。求?/span>
(1)電烤箱在低溫?fù)跽9ぷ?/span>15min電流做的功;
(2)的阻值;
(3)某用電高峰期,若家庭電路中只有電烤箱在高溫?fù)豕ぷ,發(fā)現(xiàn)標(biāo)有“3000imp/(kWh)”的電能表的指示燈閃爍162次共用時(shí)4min,求此時(shí)家庭電路兩端的實(shí)際電壓。
XX排電烤箱 | ||
額定電壓 | 220V | |
額定功率 | 高溫?fù)?/span> | W |
低溫?fù)?/span> | 400W |
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