我國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家。水資源人均占有量是世界的25%，是世界上人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。了解地球的水循環(huán)知識(shí)，提高節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣，是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。關(guān)于地球的水循環(huán)，下列說(shuō)法正確的是

A. 海水吸熱，汽化成水蒸氣

B. 水蒸氣與冷空氣接觸，熔化成水滴

C. 小水滴遇到更冷的氣流，凝華成小冰珠

D. 小冰珠在降落過(guò)程，液化成雨水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)物理課時(shí)同步練習(xí)：14.1 熱機(jī)練習(xí)題 題型：單選題

四沖程汽油機(jī)在工作過(guò)程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是（ ）

A．吸氣沖程  B．壓縮沖程  C．做功沖程   D．排氣沖程

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.6神奇的眼睛 同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示。

（1）其中明顯還需要調(diào)整的是________ 。調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、________ （選填“縮小”或“放大”的實(shí)像，該成像特點(diǎn)可作為_(kāi)_______ 的原理（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）。

（2）此時(shí)，小明拿來(lái)一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，且較靠近凸透鏡。結(jié)果，光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了，他只將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離時(shí)，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像。由此可見(jiàn)，這只眼鏡是________ （填“凸”或“凹”）透鏡，戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是________ （選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 2.5 水循環(huán) 同步檢測(cè)題 題型：填空題

隨著科技的發(fā)展，過(guò)去“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實(shí)人工降雨的原理是用飛機(jī)在空中噴灑干冰固態(tài)二氧化碳，干冰在空氣中迅速吸熱______，使空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷______成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過(guò)程中遇到暖氣流就______成水滴，水滴降落就形成了雨填物態(tài)變化的名稱

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 2.5 水循環(huán) 同步檢測(cè)題 題型：單選題

關(guān)于自然界中的物態(tài)變化下列說(shuō)法正確的是

A. 雪是水蒸氣凝固而成的 B. 霧是由水汽化而成的

C. 露是由水液化而成的 D. 霜是由水蒸氣凝華而成的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.5 水循環(huán)與水資源 同步檢測(cè)試卷 題型：填空題

大自然中的水循環(huán)

如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣，當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，這就是云．在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來(lái)越大，就會(huì)下落．在下落過(guò)程中，小冰晶又變成小水滴，與原來(lái)的水滴一起落到地面，這就形成了雨。

（1）請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)寫(xiě)出相應(yīng)引文涉及的物態(tài)變化名稱：“水蒸氣的溫度降低凝成小水滴（____________）或凝成小冰晶”（____________）、“小冰晶又變成小水滴”（____________）；

（2）上面涉及的三種物態(tài)變化中，屬于吸熱的是：________；

（3）在干旱地區(qū)可通過(guò)人工降雨的方法向天取水：把干冰（固態(tài)二氧化碳）撒到云層中，干冰一旦進(jìn)入云層，就很快________成氣體，（填物態(tài)變化名稱）并從周?chē)鷂_______大量的熱，使云層溫度降低導(dǎo)致降雨；

（4）我國(guó)屬于缺水國(guó)家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起，請(qǐng)你寫(xiě)出日常生活中的一項(xiàng)節(jié)水措施：________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.5 水循環(huán)與水資源 同步檢測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，一塊體積為1dm3的冰放在水里，當(dāng)冰全部熔化成水后，水的質(zhì)量可增加　 ________　kg，容器中的水面將 ________（填升高、不變、降低，冰的密度為0.9×103kg/m3）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

硬度是描述是否錄取為硬程度的物理量．為了研究甲、乙兩種材料的硬度，某活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了檢測(cè)材料硬度的實(shí)驗(yàn)方案，選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑模ㄙ|(zhì)量已知的金屬球和多個(gè)有凹槽的金屬塊）．如圖甲所示，他們將測(cè)試材料放在水平桌面上，金屬球靜置于其上表面，在金屬球上再放一個(gè)有凹槽的金屬塊，凹槽恰好與金屬球上表面完全接觸，使金屬小塊能靜止在金屬球上，已知質(zhì)量越大，壓力越大．一段時(shí)間后，取下金屬塊和金屬球，在材料表面留下凹形壓痕．該小組在控制時(shí)間變量的條件下，多次實(shí)驗(yàn)并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示．請(qǐng)你根據(jù)圖像所提供的信息回答以下問(wèn)題：

（1）活動(dòng)小組在研究甲材料硬度的問(wèn)題中，控制不變的量是________．（選填選項(xiàng)字母）

A. 金屬球質(zhì)量 B. 材料所受壓力 C. 材料壓痕面積 D. 材料種類

（2）甲、乙兩種材料硬度較大的是________．（選填“甲”或“乙”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.2探究物質(zhì)的密度 同步測(cè)試卷 題型：填空題

水的密度是________ kg/m3，90kg的水全結(jié)成冰以后，冰的體積為_(kāi)_______ m3 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案