用質(zhì)量相等的O℃的水和O℃的冰來冷卻物體，______的冷卻效果較好。因?yàn)樗赺______過程中要_______熱量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理 13.2 內(nèi)能1 題型：填空題

下列現(xiàn)象中，通過做功改變內(nèi)能的有_____________，通過熱傳遞改變內(nèi)能的有_______

A.冬天，對著手哈氣取暖

B.冬天，用力搓手取暖

C.放在火爐上燒的冷水變熱了

D.鋸片在鋸木頭的過程中變熱了

E.用熱水泡腳，腳變暖和了

F.急剎車時(shí)，輪胎與地面摩擦而變熱了

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科目：初中物理 來源：江蘇省東臺市2017屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試物理試卷 題型：選擇題

小明在家做作業(yè)，空氣開關(guān)突然發(fā)生跳閘，則他家中的電路一定是

A. 總電流過大 B. 發(fā)生了短路 C. 電壓大于220V D. 用電器總功率過大

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市人教版八年級物理上冊第六章單元測試 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)”中，小明的實(shí)驗(yàn)記錄表格如下：

時(shí)間（分）
 

0
 

1
 

2
 

3
 

4
 

5
 

6
 

7
 

8
 

溫度（℃）
 

90℃
 

92℃
 

94℃
 

96℃
 

98℃
 

99℃
 

99℃
 

96℃
 

99℃
 

（1）觀察到當(dāng)水沸騰時(shí)，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中．從實(shí)驗(yàn)可得出，沸騰是從液體 和 同時(shí)發(fā)生的劇烈的 現(xiàn)象．液體在沸騰過程中要 熱，但溫度 ．

（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在第 分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯(cuò)誤的．

（3）由表可知，加熱了 分鐘水開始沸騰，水的沸點(diǎn)是 ℃．

（4）小麗觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖 是水沸騰前的情況，圖 是水沸騰時(shí)的情況．

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市人教版八年級物理上冊第六章單元測試 題型：選擇題

把盛水的試管放在正在加熱的沸水中，則試管里水的溫度 （ ）

A. 能達(dá)到沸點(diǎn),能沸騰 B. 達(dá)不到沸點(diǎn)，不能沸騰

C. 達(dá)到沸點(diǎn)，不能沸騰 D. 無法確定

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市人教版八年級物理上冊第六章單元測試 題型：填空題

物質(zhì)從 態(tài)變成液態(tài)叫液化．所有氣體，在 降到足夠低時(shí)都可以液化．家用液化石油氣是在常溫下用 的辦法把石油氣液化裝在鋼罐里．

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科目：初中物理 來源：2017秋人教版八年級物理上冊 期末達(dá)標(biāo)檢測卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小芳用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究水的沸騰特點(diǎn)。

(1)請指出圖甲中的操作錯(cuò)誤：_____________________________________。

(2)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出水的溫度隨時(shí)間變化的曲線。由圖可知，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是____________。

(3)為了說明水在沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)________，觀察水是否繼續(xù)沸騰。

(4)小芳再次實(shí)驗(yàn)時(shí)采取兩項(xiàng)措施節(jié)省了加熱時(shí)間，請?jiān)趫D乙中大致畫出能體現(xiàn)那兩項(xiàng)措施的圖線_____。

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科目：初中物理 來源：2017秋人教版八年級物理上冊 期末達(dá)標(biāo)檢測卷 題型：選擇題

如圖是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，根據(jù)圖象中的信息，判斷下列說法正確的是（ ）

A. 該物質(zhì)為非晶體

B. 該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃

C. 在第5min時(shí)物質(zhì)已全部熔化

D. 第10min時(shí)物質(zhì)處于液態(tài)

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科目：初中物理 來源：2017秋人教版八年級物理上冊 期中達(dá)標(biāo)檢測卷 題型：填空題

如圖所示，小明用刻度尺和三角板測一枚紐扣的直徑，紐扣的直徑是________cm。

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