在空格中分別填寫如圖所示測量儀器的名稱______及所測量的物理量______.

【答案】分析:先觀察儀表上的單位,然后根據(jù)儀表上表示的單位進(jìn)行判斷儀表的用途.
解答:解:
從左圖可以看出該儀器所測物理量的單位是N,而N是力的單位,因此該儀器是測量力的儀器,其名稱為彈簧測力計(jì);
從右圖表盤上可以看出,該儀表所測物理量的單位是kW?h,而kW?h是電功的單位,因此該儀表是測量電能的儀表,其名稱為電能表
故答案為:
彈簧測力計(jì),電能表;力,電功(消耗電能).
點(diǎn)評:本題考查了學(xué)生對彈簧測力計(jì)和電能表的基本認(rèn)識,這是物理中比較重要的測量儀器.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在圖甲“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)某同學(xué)按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了如圖甲的正確操作,但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時(shí)間過長,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能
杯中水的初溫太低
杯中水的初溫太低
 (寫出一種原因即可),解決的辦法是
用熱水進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)
用熱水進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)

(2)其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙中a圖線所示.若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是:
c
c

A.a(chǎn)                   B.b                  C.c             D.d
(3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中看到了如圖丙的情景,這是
沸騰前
沸騰前
(選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”)的情況.
(4)俗語說“響水不開,開水不響”,開水真的不響嗎?小明想對此進(jìn)行研究,得到爸爸的支持.小明用圓底鐵鍋在煤氣灶上進(jìn)行燒水試驗(yàn),用溫度計(jì)、數(shù)字聲級計(jì)(測量聲音強(qiáng)弱的儀器)分別測量鍋內(nèi)水的溫度、鍋旁聲音的強(qiáng)弱.測量結(jié)果如下表:
水溫t/℃ 2l 40 60 70 80 85 90 95
聲強(qiáng)級/dB 37.5 38.0 40.5 43.4 46.8 52.9 54.4 55.2 52.8
現(xiàn)象 無氣泡 無氣泡 有小氣
泡產(chǎn)生
少量氣
泡上升
上升氣
泡增多
大量氣
泡上升
水面有氣泡形成 更多小氣泡形成,水變渾濁 沸騰
水沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖丁所示,請?zhí)顚懕砀裰械目崭瘢治鲆陨闲畔,可知溫度?!--BA-->
95℃
95℃
時(shí),響度最大.現(xiàn)在你對“響水不開,開水不響”這句話有什么新的理解?
開水并非是不響,而是響度相對于不開的水弱一點(diǎn);
開水并非是不響,而是響度相對于不開的水弱一點(diǎn);

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科目:初中物理 來源: 題型:

在空格中分別填寫如圖所示測量儀器的名稱
彈簧測力計(jì)、電能表
彈簧測力計(jì)、電能表
及所測量的物理量
力、電功(消耗電能)
力、電功(消耗電能)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

在空格中分別填寫如圖所示測量儀器的名稱________及所測量的物理量________.

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科目:初中物理 來源:月考題 題型:填空題

在空格中分別填寫如圖所示測量儀器的名稱 _________ 及所測量的物理量 _________

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