如圖5所示為某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的錯(cuò)誤電路圖，當(dāng)閉合開關(guān)后將      （      ）

   A、電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)；  B、電壓表一定燒壞；

   C、燈泡L的燈絲燒壞；      D、電源損壞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


圖是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個(gè)示意圖，圖中虛線表示石塊下落的路徑， 則對(duì)石塊下落路徑的描述最接近實(shí)際的示意圖是（    ）

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小峰敲鼓時(shí)，用力越大，鼓面振動(dòng)的幅度越大，則鼓聲（    ）

    A．音調(diào)越高               B．音色越好

    C．響度越大               D．音色越差

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小義用鋼筆吸墨水時(shí)，先擠壓鋼筆的筆囊，這個(gè)力的作用效果是 ， 把墨水吸入筆囊中是利用了 。

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小峰在做“測(cè)小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，電源為兩節(jié)新干電池，器材均完好。

（圖甲） （圖乙）

(1）小峰在按照?qǐng)D甲連接電路時(shí)，將最后一根導(dǎo)線接好后，就看到燈泡發(fā)光，而比正常發(fā)光時(shí)要亮，同時(shí)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度較小。則他連接電路的過程中，不符合要求的是：

①_______________________________________________;

②_______________________________________________;

③_______________________________________________.

（2）改正問題重新連接電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片的位置，當(dāng)______時(shí)，可知小燈泡處于正常發(fā)光狀態(tài)，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示。則小燈泡的額定功率為 _______W。

(3)滑動(dòng)變阻器在該實(shí)驗(yàn)中，除了有保護(hù)電路作用以外，還有什么作用?

________________________________________________________________。

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在圖10所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關(guān)S，電路正常工作，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電壓表示數(shù)變大，則     （    ）

  A、燈L1可能變亮； B、燈L1亮度可能不變；C、燈L2可能斷路；  D、燈L2可能短路。

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在如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)Ｓ閉合時(shí)，電燈不亮，電流表無讀數(shù)，電壓表讀數(shù)為電源電壓，以下不可能的情況是：（   ）

�。痢㈦娏鞅碇袛嗦�，Ｌ１和Ｌ２都完好

�。隆ⅲ�１燈絲斷路，電流表和Ｌ２都完好

　Ｃ、Ｌ２燈絲斷路，電流表和Ｌ１都完好

�。摹ⅲ�１和Ｌ２燈絲都斷路，而電流表完好

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科目：初中物理 來源： 題型：


小紅同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到

如圖8所示的位置，光屏中心正好出現(xiàn)清晰的像（未畫出）。下列說法中正確的有

A．凸透鏡的焦距為25cm                 

B．屏上的像是倒立的實(shí)像

C．蠟燭燃燒變短，屏上像的位置會(huì)上升     

D．取走光屏，則凸透鏡不能成像

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科目：初中物理 來源： 題型：


 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是                                            

A．“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們?cè)诠矆?chǎng)所說話音調(diào)放低些

B．聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在傳播過程中響度會(huì)減弱

C．關(guān)緊門窗后，屋外傳來的聲音明顯變小，是由于固體不能傳聲

D．用大小不同的力敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音色會(huì)不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案