（2013?海南）如圖所示的光路圖中，正確的是（　�。�
分析：（1）凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用．
（2）凸透鏡三條特殊光線的作圖：①通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn)．③過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．
（3）凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)．③過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變．
解答：解：A、平行于主光軸的入射光線經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后，折射光線的通過(guò)焦點(diǎn)．故A正確；
B、過(guò)焦點(diǎn)的入射光線，經(jīng)凸透鏡后，平行于主光軸射出，故B錯(cuò)誤．
C、入射光線平行于主光軸，經(jīng)過(guò)凹透鏡折射后，折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)，故C錯(cuò)．
D、通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸，故D錯(cuò)．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：解這種題目時(shí)，把握入射光線和出射光線的特點(diǎn)的對(duì)應(yīng)是解決此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?海南）如圖所示的四個(gè)過(guò)程，從能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的角度看，屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（　　）

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（2013?海南）如圖所示，在蹄形磁體磁場(chǎng)中放置一根導(dǎo)線ab，導(dǎo)線兩端跟電流表相連，閉合開關(guān)．則（　�。�

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（2013?海南）如圖所示是某一學(xué)習(xí)小組探究“斜面的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表：
斜面的傾斜程度 物塊重（N） 斜面高
（m）		 沿斜面拉力（N） 斜面長(zhǎng)
（m）		 機(jī)械
效率
較緩 10 0.1 5.0 1 20%
較陡 10 0.3 6.7 1 45%
最陡 10 0.5 8.4 1 60%
（1）沿斜面拉動(dòng)木塊時(shí)，為使測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定，應(yīng)盡量使木塊做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng)．
（2）比較表中“物塊重”和“
沿斜面拉力
沿斜面拉力
”兩欄對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)，可知斜面是一種
省力
省力
（選填“省力”或“費(fèi)力”）的簡(jiǎn)單機(jī)械．
（3）本實(shí)驗(yàn)研究了
斜面傾斜程度
斜面傾斜程度
對(duì)斜面機(jī)械效率的影響，其影響規(guī)律是
斜面長(zhǎng)度不變時(shí)，斜面越高，斜面的效率越大
斜面長(zhǎng)度不變時(shí)，斜面越高，斜面的效率越大
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?海南）如圖甲所示是某電子稱原理圖．托盤與彈簧相連，滑片P固定在彈簧上并能隨彈簧的伸縮上下滑動(dòng)，R是一根長(zhǎng)X0=10cm的均勻電阻絲．空盤時(shí)，滑片P位于R的最上端，稱量最大值時(shí)，滑片P位于R的最下端．R最大阻值Rm=40Ω，電源電壓恒為3V．請(qǐng)完成以下問(wèn)題解答：

（1）圖甲中的“質(zhì)量表”用
電流
電流
表改裝；R0在電路中的作用是
保護(hù)電路
保護(hù)電路
；
（2）空盤時(shí)，閉合開關(guān)S，電路電流為0.3A，求R0的阻值；
（3）稱量最大質(zhì)量時(shí)，求電路消耗的總功率；
（4）已知該彈簧壓縮的長(zhǎng)度△L與所受壓力F的關(guān)系如圖乙所示．開關(guān)S閉合后，在托盤中放入重為G的物體時(shí)（G＜50N），求R接入電路的阻值（結(jié)果用含G、x0、Rm的代數(shù)式表示）．

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