【題目】某物理科技小組設(shè)計(jì)的空氣質(zhì)量檢測(cè)電路如圖甲所示,R為氣敏電阻,其阻值隨有害氣體濃度β變化的曲線(xiàn)如圖乙所示,β是衡量空氣質(zhì)量的重要指標(biāo),當(dāng)β>0.1時(shí),說(shuō)明有害氣體濃度超標(biāo),R0=10Ω,電源電壓為28V恒定不變。則∶
(1)當(dāng)空氣清新,β為0時(shí),氣敏電阻的阻值是多少?此時(shí)電流表的示數(shù)為多少?
(2)空氣清新時(shí),氣敏電阻R消耗的電功率時(shí)多少?
(3)小聰用此裝置檢測(cè)了剛剛裝修好的教室里的空氣,結(jié)果電流表的示數(shù)為0.4A,問(wèn):當(dāng)時(shí)教室里有害氣體濃度超標(biāo)了嗎?(必須通過(guò)計(jì)算說(shuō)明)
【答案】 ,0.1A; 2.7W; ,說(shuō)明當(dāng)時(shí)教室里有害氣體濃度沒(méi)有超標(biāo)。
【解析】
當(dāng)空氣清新,β為0時(shí),由乙圖分析可知?dú)饷綦娮铻?/span>,由歐姆定律可得
,
答:此時(shí)電流表的示數(shù)為0.1A;
設(shè)氣敏電阻R消耗的電功率為,則有
,
答:空氣清新時(shí),氣敏電阻R消耗的電功率為2.7W;
設(shè)此時(shí)電流為,氣敏電阻阻值為,由歐姆定律可得
,
解得,由乙圖分析可知此時(shí),說(shuō)明當(dāng)時(shí)教室里有害氣體濃度沒(méi)有超標(biāo)。
答:當(dāng)時(shí)教室里有害氣體濃度沒(méi)有超標(biāo)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)用如圖甲電路測(cè)量小燈泡的電功率,電源電壓為6V,小燈泡有“2.5V”字樣,燈絲的電阻約為10Ω,有以下兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器可選,A.“50Ω 2A”、B.“10Ω 1A”。
(1)應(yīng)選滑動(dòng)變阻______(選填“A”、“B”或“A和B都可以”);
(2)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡比正常工作時(shí)亮,他想到自己在開(kāi)關(guān)閉合前漏了一個(gè)步驟,立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān)。遺漏的步驟是______;
(3)改正錯(cuò)誤后閉合開(kāi)關(guān)小燈泡不亮,電流表和電壓表指針都有較小的偏轉(zhuǎn),則小燈泡不亮的原因是______;
A.小燈泡燒壞了 B.小燈泡短路了 C.小燈泡的實(shí)際功率太小了
(4)解決問(wèn)題后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如乙圖所示,記錄電表數(shù)據(jù)后,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向______(選填“左”或“右”)端移動(dòng);
(5)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)為0.25A,小燈泡的額定功率是______W;
(6)由于電源損壞,小剛換了4.5V的電源繼續(xù)實(shí)驗(yàn),測(cè)電壓略大于2.5V時(shí)小燈泡的電功率。以此比較小燈泡在不同電壓下的功率,小剛______(選填“需要”或“不需要”)重新測(cè)量前兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量“小燈泡的額定功率”,所用電源的電壓為6V,燈泡的額定電壓UL=3.8V,額定功率約為1~1.5W。
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖甲所示的實(shí)物電路補(bǔ)充完整____________;
(2)小杜同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將滑動(dòng)變阻器的滑片P緩慢向B端移動(dòng),小燈泡的實(shí)際功率將__________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。當(dāng)小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)是____________A,小燈泡的額定功率是_____________W;
(3)為了減小該實(shí)驗(yàn)的誤差,小杜對(duì)電路中的電表接法進(jìn)行了改進(jìn),他的做法是______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將規(guī)格完全相同的燈泡L1和L2接入如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),電流表的讀數(shù)是0.48 A,下列說(shuō)法中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是
A. 兩個(gè)燈泡中的電流相同,都等于0.24 A
B. 若燈泡L2燒壞,則電流表的讀數(shù)是0.24 A
C. 無(wú)論斷開(kāi)S1或S2,電流表的讀數(shù)都是0.48 A
D. 開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),電流表的讀數(shù)是干路電流,大小等于通過(guò)燈泡L1和燈泡L2的電流之和
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電能表的表盤(pán)如圖所示,下列關(guān)于電能表的說(shuō)法正確的是( )
A. “50 Hz”是說(shuō)這個(gè)電能表在頻率為50 Hz的交流電路中使用
B. “10(20) A”是說(shuō)這個(gè)電能表的基本電流是20 A
C. “10(20) A”是說(shuō)這個(gè)電能表的額定最大電流是10 A
D. “600 revs/(kW·h)”表示電能表上的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)1轉(zhuǎn)消耗的電能是600 kW·h
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)家的電能表上標(biāo)有“3000revs/(kWh)”的字樣,他將家中的其它用電器都與電源斷開(kāi),僅讓電水壺在額定電壓下工作,觀察1min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了45revs,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電水壺是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的
B. 燒水過(guò)程中消耗的電能為5.4×105J
C. 電水壺的額定功率為900W
D. 當(dāng)實(shí)際電壓只有額定電壓的90%時(shí),電水壺的實(shí)際功率為729W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)在學(xué)習(xí)阿基米德原理后,發(fā)現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)也能測(cè)量金屬塊的密度。于是和同學(xué)一起按以下操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)先用彈簧測(cè)力計(jì)掛著金屬塊靜止在空中如圖(甲)所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為________N。
(2)然后將金屬塊緩慢地完全浸沒(méi)在水中,示數(shù)如圖(乙)所示,則金屬塊所受的浮力為_______N,可求出金屬塊的體積為__________m3。
(3)通過(guò)計(jì)算,金屬塊的密度為________________kg/m3。
(4)實(shí)驗(yàn)中讓金屬塊在水中的深度繼續(xù)下降,不接觸杯底,金屬塊受到的浮力將如何變化?_______。
(5)在交流討論中,小李同學(xué)認(rèn)為一次測(cè)量就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論不科學(xué),你認(rèn)同他的觀點(diǎn)嗎?________。你認(rèn)為怎樣才能減小實(shí)驗(yàn)誤差?_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在木棒的一端纏繞一些銅絲制成兩個(gè)完全相同的簡(jiǎn)易密度計(jì),現(xiàn)將它們分別放入盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中,如圖所示,當(dāng)它們豎直靜止在液體中時(shí),液面高度相同。以下相關(guān)判斷不正確的是( 。
A.兩個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)所受浮力F甲等于F乙
B.兩杯液體的密度ρ甲大于ρ乙
C.兩個(gè)燒杯底部所受液體的壓強(qiáng)P甲小于P乙
D.取出密度計(jì)以后,兩個(gè)燒杯對(duì)桌面的壓力F甲小于F乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小希用如圖所示電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)。
(1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須_____。實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格_____(填“相同”或“不同”) 的小燈泡。
(2)用電壓表分別測(cè)出 A與 B、B與 C、A與 C兩點(diǎn)間的電壓為 UAB、UBC、UAC。經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是:___(用公式表示)。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
(3)測(cè)出 L1 兩端的電壓后,小希斷開(kāi)開(kāi)關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改接在 B、C之間。小明認(rèn)為這樣做太麻煩,只需將與 A點(diǎn)相連的導(dǎo)線(xiàn)改接到 C點(diǎn)即可。小明的辦法是_____(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,原因是____。
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