【題目】按要求完成填空：

（1）如圖甲所示，用天平測(cè)得一正方體物塊的質(zhì)量為_______________g，若用刻度尺測(cè)得該物塊的邊長(zhǎng)為2. 00cm，則它的密度為_______________g/cm3.

（2）如圖乙所示，在長(zhǎng)木板上速拉動(dòng)木塊時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖，則木塊受到的摩擦力為_____________N；圖示實(shí)驗(yàn)探究的是_______________對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響.

（3）如圖丙所示，該沖程是_______________沖程；該沖程中能量轉(zhuǎn)化方式為_______________.

（4）如圖丁所示，兩個(gè)氣球分別與毛皮摩擦后相互靠近，圖示現(xiàn)象表明了_______________.

【答案】61.6 7.7 1.8 壓力大小 壓縮 機(jī)械能（或動(dòng)能）轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 同種電荷相互排斥

【解析】

（1）圖中標(biāo)尺的分度值為0.2g，物塊的質(zhì)量m=50g+10g+1.6g=61.6g，該物塊的體積V=a3=（2cm）3=8cm3；它的密度ρ==7.7g/cm3；

（2）圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.8N，由二力平衡可知，當(dāng)木塊被勻速拉動(dòng)時(shí)，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小1.8N；實(shí)驗(yàn)中接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，探究壓力對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響；

（3）由圖可知，此時(shí)汽油機(jī)的兩個(gè)氣門(mén)都關(guān)閉，活塞由下向上運(yùn)動(dòng)，壓縮內(nèi)部的混合物，使其內(nèi)能增大、溫度升高，故該沖程是壓縮沖程，即是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程；

（4）兩個(gè)氣球分別與毛皮摩擦后相互靠近，由圖可知，兩只氣球相互遠(yuǎn)離，說(shuō)明兩只氣球帶上了同種電荷而相互排斥。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】體積為7×103m3的潛水艇懸浮在海水中時(shí)，所受的浮力是_____N(g=10N/kg，ρ海水=1.03×103kg/m3)；把水艙中的水排出一部分后，潛水艇將上浮，在未露出水面之前，潛水艇所受的浮力_____(填“變大”、“變小”或“不變”)，潛水艇上浮的原因是_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，用酒精燈給燒杯中的水加熱，燒杯中盛有20℃、質(zhì)量為100g的水，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱至沸騰，假如完全燃燒酒精3g。[水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），酒精的熱值為3.0×107J/kg]求：

（1）水吸收的熱量是多少？

（2）此過(guò)程中酒精燈燒水的熱效率。

（3）科學(xué)研究表明：1g 100℃的水汽化成同溫度的水蒸汽需要吸收2.26×103J的熱量。水開(kāi)始沸騰后持續(xù)觀察沸騰現(xiàn)象，同時(shí)發(fā)現(xiàn)水的質(zhì)量減少了5g，求此過(guò)程水汽化成水蒸氣所吸收的熱量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在我省新農(nóng)村建設(shè)中體重為的工人師傅用的拉力向下拉繩時(shí)，在內(nèi)使重680N的重物勻速上升到三樓（每層樓高）：

（1）畫(huà)出圖中滑輪組的繞線；

（2）在提升物體的過(guò)程中，工人雙腳與地面的接觸面積為250cm3，求此時(shí)工人對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（3）求工人拉力所做功的大小；

（4）求滑輪組的機(jī)械效率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙所示的工具都是用來(lái)測(cè)量體溫的，甲是體溫計(jì)，它是根據(jù)液體______________的性質(zhì)工作的，此時(shí)圖中顯示的溫度為______________°C；兒童發(fā)燒時(shí)，為了降溫常在額頭貼上退熱貼，退熱帖內(nèi)部是一種呈固態(tài)的膠狀物，在使用過(guò)程中膠狀會(huì)逐漸消失，這是______________現(xiàn)象；乙圖所示的測(cè)溫儀是通過(guò)接收身體表面輻射出來(lái)的______________（選填“紫外線”或“紅外線”）來(lái)測(cè)溫的.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在體育測(cè)試過(guò)程中，以下選項(xiàng)正確的是（ ）

A. 跳遠(yuǎn)測(cè)試時(shí)，必須選用分度值為1mm的刻度尺進(jìn)行測(cè)量

B. 小明在50m測(cè)試中看到旁邊的看臺(tái)向后運(yùn)動(dòng)，選取的參照物是跑道

C. 小明50m測(cè)試的成績(jī)是7s，則他的平均速度為6.25m/s

D. 1000m測(cè)試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績(jī)是240s，小明更快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材，按照?qǐng)D所示的步驟，探究浮力的大小與排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系。

（1）先用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出空桶和石塊的重力，其中石塊的重力大小為_____N。

（2）把石塊浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為_____N．石塊排開(kāi)的水所受的重力可由_____（填字母代號(hào)）兩個(gè)步驟測(cè)出。

（3）由以上步驟可初步得出結(jié)論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于_____。

（4）為了得到更普遍的結(jié)論，下列繼續(xù)進(jìn)行的操作中不合理的是_____。

A．用原來(lái)的方案和器材多次測(cè)量取平均值

B．用原來(lái)的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C．用原來(lái)的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

（5）另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則_____（選填“能”或“不能”）得到與（3）相同的結(jié)論。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同。

（1）在讀取溫度計(jì)的示數(shù)時(shí)，由于視線不水平（如圖甲）造成讀數(shù)不準(zhǔn)確，這樣使讀數(shù)值比實(shí)際值偏______。

（2）圖乙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象。由圖象可知，使水沸騰，小明用的時(shí)間明顯比小紅用的時(shí)間要少許多，造成這個(gè)結(jié)果的原因______。

A．初溫比小紅的高 B．氣壓比小紅周圍環(huán)境的低 C．水的質(zhì)量比小紅的小

（3）實(shí)驗(yàn)計(jì)時(shí)第7min，發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的燒杯中氣泡的上升過(guò)程如圖丙所示情景，這位同學(xué)是______（選填“小明”或“小紅”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用兩根長(zhǎng)約20cm的飲料吸管A、B，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，使盛在杯子里的水能從A管中噴出（如圖所示），在方框內(nèi)寫(xiě)出操作方法（也可以用圖描述操作方法）

（_______）

（1）A管中水面上升，是因?yàn)?/span>____________。

（2）如果A管中的水上升到管口，會(huì)被氣流吹散，說(shuō)明力可以__________。

（3）利用這個(gè)裝置，可以制成____________。

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