如果忽略滑輪重和摩擦,則圖中,作用在繩子自由端的力的大小分別是多少?(已知被提升重物的重力均為1000N)

F1=________N;F2=________N;
F3=________N; F4=________N.

1000    500    500    250
分析:①定滑輪的本質(zhì)是等臂杠桿,使用定滑輪不能省力;
②動(dòng)滑輪的本質(zhì)是省力杠桿,不計(jì)滑輪重和摩擦,使用動(dòng)滑輪可以省一半的力;
③使用滑輪組時(shí),不計(jì)動(dòng)滑輪重和摩擦,承擔(dān)物重的繩子有幾段,提起物體所用的力是物重的幾分之一.
解答:
①使用定滑輪不能省力,所以F1=G=1000N;
②使用動(dòng)滑輪可以省一半力,所以F2=G=×1000N=500N;
③承擔(dān)物重的繩子n=2,所以F3=G=×1000N=500N;
④承擔(dān)物重的繩子n=4,所以F4=G=×1000N=250N.
故答案為:1000;500;500;250.
點(diǎn)評:此題考查的是定滑輪、動(dòng)滑輪和滑輪組的省力情況,知道滑輪的實(shí)質(zhì),會正確判斷承擔(dān)物重的繩子段數(shù),是解決滑輪和滑輪組問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用滑輪組拉著重物在地面上勻速滑動(dòng),若物體與地面間的摩擦力為60N,則繩子自由端的拉力F是
20
20
N,如果繩子自由端前進(jìn)了0.3m,則物體前進(jìn)了
0.1
0.1
m.(忽略滑輪重和摩擦)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如果忽略滑輪重和摩擦,則圖中,作用在繩子自由端的力的大小分別是多少?(已知被提升重物的重力均為1000N)

F1=
1000
1000
N;F2=
500
500
N;
F3=
500
500
N; F4=
250
250
N.

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科目:初中物理 來源:《13.5 其他簡單機(jī)械》2013年同步練習(xí)(一)(解析版) 題型:填空題

如果忽略滑輪重和摩擦,則圖中,作用在繩子自由端的力的大小分別是多少?(已知被提升重物的重力均為1000N)

F1=    N;F2=    N;
F3=    N; F4=    N.

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科目:初中物理 來源:2013年湖北省隨州市尚市二中中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,用滑輪組拉著重物在地面上勻速滑動(dòng),若物體與地面間的摩擦力為60N,則繩子自由端的拉力F是    N,如果繩子自由端前進(jìn)了0.3m,則物體前進(jìn)了    m.(忽略滑輪重和摩擦)

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