根據(jù)具體工作需要能選擇合適的工具是勞動(dòng)者的基本技能.要剪開(kāi)較硬的物體,圖中的四種剪刀,應(yīng)選擇( )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
拋向地面的乒乓球上下彈跳幾次后停下來(lái),說(shuō)明乒乓球的__________能減少了,減少的那部分能量轉(zhuǎn)化成了__________能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
工人用定滑輪將重240 N的物體勻速向上提升,所用拉力為250 N,5 s內(nèi)重物上升4 m.此過(guò)程中,有用功為_(kāi)_______J,拉力做功的功率為_(kāi)_______W,寫出一條拉力不等于物重的原因:________________________________________________________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在“探究斜面機(jī)械效率的高低與斜面的傾斜程度有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,用沿斜面向上的力F拉動(dòng)小車,使小車從斜面底端勻速運(yùn)動(dòng)到斜面頂端,如圖9?1?17所示.多次改變斜面傾斜程度,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
斜面 傾斜度 | 小車重 量G/N | 斜面高 度h/m | 沿斜面拉 力F/N | 斜面長(zhǎng) s/m | 有用功 W有/J | 總功 W總/J | 斜面的 機(jī)械效率 |
較緩 | 10 | 0.1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 33.3% |
較陡 | 10 | 0.2 | 4 | 1 | 2 | 4 | 50% |
最陡 | 10 | 0.4 | 1 | 6 |
(1)當(dāng)斜面“最陡”時(shí),沿斜面的拉力為_(kāi)_______N;做的有用功為_(kāi)_______J;斜面的機(jī)械效率為_(kāi)_______%.
(2)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為斜面的省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越陡,需要的拉力越____________.
(3)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可以獲得該實(shí)驗(yàn)探究的初步結(jié)論是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如選項(xiàng)所示的簡(jiǎn)單機(jī)械,忽略各種摩擦及杠桿和滑輪的重力,當(dāng)提起相同重物時(shí),最省力的是( )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)通過(guò)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)生活中有很多簡(jiǎn)單機(jī)械,如:手鉗、剪刀、鑷子、扳手、鑰匙等.當(dāng)把鑰匙插入鎖孔開(kāi)鎖時(shí),鑰匙就相當(dāng)于________(填“杠桿”“輪軸”“滑輪”或“斜面”),它是一個(gè)______(填“省力”或“費(fèi)力”)的機(jī)械.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
將重為2 N的木塊放入燒杯中,靜止時(shí)木塊所受浮力的大小為_(kāi)_______N,浮力的方向____________.木塊排開(kāi)水的體積為_(kāi)_______m3;放入木塊后,燒杯底部所受水的壓強(qiáng)________(填“變大”“變小”或“不變”).(取g=10 N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明將直流電動(dòng)機(jī)模型接入電路,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)不工作.他用手輕輕地碰了一下線圈后,直流電動(dòng)機(jī)模型開(kāi)始正常轉(zhuǎn)動(dòng),其原因可能是( )
A.直流電動(dòng)機(jī)的銅半環(huán)與電刷接觸不良 B.電源電壓太低
C.線圈剛好處于平衡位置 D.線圈中的電流太小
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