如圖所示，在一個罐子的蓋和底各開兩個小洞，將小鐵塊用細(xì)繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定，做好后用力推，使它沿水平地面滾出，觀察到的現(xiàn)象是

A. 罐子滾動不遠(yuǎn)便很快停止運動

B. 罐子滾動出比空罐子更長距離后才停止運動

C. 罐子滾動出一段距離后又滾回原處停止運動

D. 罐子在水平地面上來回滾動，直到停止運動

D 【解析】試題分析：用力推罐子對罐子做功，使罐子具有了動能，罐子由快到慢將自身的動能轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢能，直至罐子靜止時罐子的動能為零，橡皮筋的彈性勢最大，此時橡皮筋的彈性勢能又開始轉(zhuǎn)化為罐子的動能，使罐子往回滾動，越來越快，當(dāng)橡皮筋的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為罐子的動能時，罐子速度最快，接著罐子又將自身的動能轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢能，如此往復(fù)，使罐子在水平地面上來回滾動，只不過在相互轉(zhuǎn)化的過程中...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年人教版八年物理第八章運動與力專題 題型：單選題

空中勻速下降的兩只降落傘，其總質(zhì)量相等，甲的速度是3 m/s，乙的速度是5m/s，所受阻力F甲、F乙之比是 ( )

A. 3：5 B. 2：5 C. 5：3 D. 1：1

D 【解析】甲和乙的質(zhì)量相等，根據(jù)G=mg，重力相等。甲以3m/s勻速下降時,阻力和重力是一對平衡力,阻力等于重力,f甲=G=mg.乙以5m/s勻速下降時,阻力和重力是一對平衡力,阻力等于重力,f乙=G=mg.甲乙受到的阻力之比是： == 點睛降落傘勻速下降時，重力和阻力是一對平衡力，平衡力的大小相等，重力不變，阻力相等；則阻力之比可以求出．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理第九章壓強(qiáng)單元測試 題型：填空題

舉世矚目的三峽大壩設(shè)計高度為185m。大型輪船通過大壩要通過船閘。船閘的工作原理是________；如果蓄水高度為170m，則大壩底部受到水的壓強(qiáng)為__________Pa。

連通器 1.7×106 【解析】三峽大壩的船閘是連通器在在實際中的具體運用，它能讓大型輪船在上下游之間順利往返航行。如果蓄水高度h＝170m，壩底受到水的壓強(qiáng)：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×170m＝1.7×106Pa，

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理 第十章機(jī)械與人 單元測試 題型：實驗題

根據(jù)如圖中提供的實驗信息，回答下列問題：

（1）圖①和②研究的是浮力與 的關(guān)系；

（2）圖③和圖④研究的是 與高度的關(guān)系；

（3）圖 的實驗裝置能研究電動機(jī)原理．

（1）物體排開液體體積；（2）重力勢能；（3）⑥ 【解析】試題分析：（1）圖①和②液體的密度相同，物體排開液體的體積不同，可探究浮力的大小與物體排開液體體積的關(guān)系；（2）圖③和圖④使用的是同一物體，從不同高度落下，研究的是重力勢能與高度的關(guān)系；（3）⑤是電磁感應(yīng)的實驗，而根據(jù)電磁感應(yīng)實驗制成的是發(fā)電機(jī)；⑥是通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用的實驗，電動機(jī)是利用此原理制成的。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理 第十章機(jī)械與人 單元測試 題型：填空題

利用某機(jī)械工作時，動力做的功是400J，其中額外功是100J，動力做的有用功是________J，機(jī)械效率是________．

300 75% 【解析】利用某機(jī)械工作時，動力做的功是400J，動力做的功為總功，其中額外功是100J，則有用功為： 機(jī)械效率為：

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理 第十章機(jī)械與人 單元測試 題型：單選題

【2016·寧夏卷】同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和滑輪的摩擦力不計．則 （ ）

A. 手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙

B. 手的拉力：F甲=F乙； 機(jī)械效率：η甲=η乙

C. 手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＞η乙

D. 手的拉力：F甲＜F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙

C 【解析】甲為定滑輪，由定滑輪的使用特點可知：繩重和摩擦力不計， ，并且可以改變力的方向。 乙為動滑輪， ，由題知，G動=20N＜G，因此。 如圖所示，用定滑輪和動滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度，不計繩重與摩擦，則所做的有用功W有用一樣大，由于要克服動滑輪重力的作用，所以使用動滑輪做的總功多，由 可知，定滑輪的機(jī)械效率高，所以，故C正確為答案，選項ABD錯誤...

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科目：初中物理 來源：廣東省2018屆九年級中考物理模擬試卷一 題型：綜合題

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巨磁電阻效應(yīng)

1988年阿爾貝·費爾和彼得·格林貝格爾發(fā)現(xiàn),在鐵、鉻相間的三層復(fù)合電阻中,微弱的磁場可以導(dǎo)致電阻大小的急劇變化,這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)”.更多的實驗發(fā)現(xiàn),并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應(yīng)”.組成三層膜的兩種金屬中,有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種,另一種是不易被磁化的其他金屬,才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)”.進(jìn)一步研究表明,“巨磁電阻效應(yīng)”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時.用R0表示未加磁場時的電阻,R表示加入磁場后的電阻,科學(xué)家測得鐵、鉻組成的復(fù)合膜R與R0之比與膜層厚度d(三層膜厚度均相同)的關(guān)系如圖甲所示.1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應(yīng)”原理,研制出“新型讀出磁頭”,將磁場對復(fù)合膜阻值的影響轉(zhuǎn)換成電流的變化來讀取信息.

(1)以下兩種金屬組成的三層復(fù)合膜可發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”的是 （________）

A.鎳、鉻 B.銅、銀 C.銅、鉻 D.鐵、鎳

(2)對鐵、鉻組成的復(fù)合膜,當(dāng)膜層厚度是2.2 nm時,這種復(fù)合膜電阻____(選填“具有”或“不具有”)“巨磁電阻效應(yīng)”. 

(3)“新型讀出磁頭”可將微弱的磁信息轉(zhuǎn)化為_____信息. 

(4)鐵、鉻組成的復(fù)合膜,發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”時,其電阻R比未加磁場時的電阻R0____(選填“大”或“小”)得多. 

(5)圖乙是硬盤某區(qū)域磁記錄的分布情況,其中1表示有磁區(qū)域,0表示無磁區(qū)域.將鐵、鉻復(fù)合膜制成的“新型讀出磁頭”組成圖乙所示電路,當(dāng)磁頭從左向右勻速經(jīng)過該區(qū)域過程中,電流表讀數(shù)變化情況應(yīng)是圖丙中的___.

A 不具有 電流 小 C 【解析】試題分析：（1）由于組成三層膜的兩種金屬中，有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種，另一種是不易被磁化的其他金屬，才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)”．所以鐵和銅可以； （2）當(dāng)時， ，說明不加磁場和加磁場電阻相同，即沒有巨磁電阻效應(yīng)，鐵、鉻組成的復(fù)合膜膜層厚度為1.7mm時， 不等于100%， ，說明這種復(fù)合膜具有巨磁電阻效應(yīng)； （3）由于復(fù)合...

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科目：初中物理 來源：廣東省2018屆九年級中考物理模擬試卷一 題型：填空題

如圖所示是央視“是真的嗎”某期節(jié)目畫面：把塑料桶底鉆一個圓孔，用厚塑料膜蒙住桶口，圓孔正對幾米遠(yuǎn)處疊放的紙杯，拍打塑料膜，在聽到拍打聲的同時，會看到紙杯紛紛落下。聽到的聲音是物體________產(chǎn)生的，紙杯被擊落的現(xiàn)象說明聲可以傳遞________。觀眾欣賞到的央視節(jié)目是衛(wèi)星利用________將信號傳到地面的。

振動 能量 電磁波 【解析】試題分析：振動發(fā)聲，聽到的聲音是由物體振動產(chǎn)生的。聲音可以傳播信息和能量，紙杯被擊落的現(xiàn)象說明聲可以傳遞能量。觀眾欣賞到的央視節(jié)目是衛(wèi)星利用電磁波將信號傳到地面的。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理第七章 力與運動 單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，用F=150N的水平力把重50N的物體壓在豎直墻壁上，當(dāng)物體靜止時受到摩擦力的大小為 （ ）

A．0N    B．50N

C．150N    D．200N

B 【解析】物體豎直方向受向下的重力和向上的摩擦力處于靜止?fàn)顟B(tài)，故摩擦力應(yīng)和重力大小相等，即摩擦力為50N． 故選B． 思路分析：本題中物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則所受摩擦力為靜摩擦力，應(yīng)由力的平衡求解

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同步練習(xí)冊答案