17．如圖所示，把用餐巾紙摩擦過的塑料吸管放在支架上，塑料吸管能在水平面自由轉(zhuǎn)動(dòng)，手持帶電的橡膠棒，靠近塑料吸管A端，A端會(huì)遠(yuǎn)離橡膠棒，則塑料吸管和橡膠棒帶的是同種（選填“同種”或“異種”）電荷．

分析 電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．

解答 解：用帶電的玻璃棒靠近吸管帶電的一端，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，說明它們帶同種電荷．
故答案為：同種．

點(diǎn)評(píng) 本題考查電荷間的相互作用規(guī)律，關(guān)鍵是知道相互吸引的有兩種可能：一是異種電荷之間，二是帶電體和不帶電的輕小物體之間（帶電的性質(zhì)）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．2014年11月22日，四川省康定縣發(fā)生6.3級(jí)地震，震源深度18千米，下列說法中正確的是（　�。�
A．地震能產(chǎn)生超聲波
B．人耳聽不到次聲波
C．人耳的聽覺范圍是20-200000赫茲
D．如果地震波中的縱波在震源處以每秒約6km的速度向地面推進(jìn)，約3小時(shí)到達(dá)地面

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示為趙寧同學(xué)乘坐出租車到達(dá)目的地時(shí)的出租車專用車票，則出租車在該段路程行駛的時(shí)間是5min，出租車行駛的平均速度是10m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．把餐巾紙摩擦過的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由轉(zhuǎn)動(dòng)．如圖所示，手持帶負(fù)電的橡膠棒，靠近吸管A端，A端會(huì)遠(yuǎn)離橡膠棒．實(shí)驗(yàn)中（　　）
A．吸管不帶電B．吸管帶正電
C．吸管帶負(fù)電D．與吸管摩擦的餐巾紙一直不帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，獵豹運(yùn)動(dòng)的速度可以高達(dá)40m/s，讀作40米每秒，它表示獵豹在1秒內(nèi)通過的路程為40米．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．某同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流和電壓表測(cè)電壓”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)情況分別如圖所示，電路其他部分連接無誤，則電壓表出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是正負(fù)接線柱接反了，對(duì)電流表出現(xiàn)的現(xiàn)象，接下來要采用的糾正操作是換用大量程．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．榮獲中國(guó)名茶評(píng)比金獎(jiǎng)的岳西翠蘭，手工制作過程非常復(fù)雜：“采回的鮮茶葉，要及時(shí)、均勻地薄攤在潔凈的竹匾上，晾在通風(fēng)良好的地方…要用火力均勻的木炭火在鍋內(nèi)手工翻炒、烘焙…等八道精細(xì)的工序”，如圖所示．則下列說法中，正確的是（　�。�
A．“木炭”燃燒過程中，是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．“木炭火”“烘焙”茶葉時(shí)，是通過做功的方式改變茶葉的內(nèi)能
C．“薄攤、通風(fēng)、烘焙”是為了加快鮮茶葉內(nèi)的水分液化
D．“翻炒”時(shí)，茶葉的溫度越高、所含的熱量就越多

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．某物體在前一半時(shí)間中的速度是20米/秒，后一半時(shí)間中的速度是30米/秒，該物體在全程中的平均速度是25m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示塔式起重機(jī)上的滑輪組，不計(jì)繩重和摩擦，在勻速起吊600kg物體時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率是80%，（g取10N/kg）
（1）使物體上升10m，拉力F所做的有用功是多少？
（2）繩端的拉力F是多大？
（3）提升4500N的物體時(shí)所用的拉力多大？

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同步練習(xí)冊(cè)答案