【題目】截止到2016年,全球處于使用狀態(tài)的汽車數(shù)量已突破10億輛.
(1)汽車在給我們的生活提供便利的同時,也給環(huán)境造成污染.當汽車行駛過程中冒“黑煙”時,對環(huán)境的污染尤為嚴重,這時發(fā)動機的效率將___________(選填“升高”“不變”“降低”).某臺汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,在1s內(nèi),汽油機完成___________個工作循環(huán).
(2)為有效地減少環(huán)境的污染,科學家研制了利用太陽能來驅(qū)動的太陽能汽車,真正實現(xiàn)了零排放.某太陽能汽車如圖所示,質(zhì)量為450kg,頂部安裝了太陽能電池.若汽車上的太陽能電池板的有效面積為6m2,它正對太陽時電池能夠產(chǎn)生100V的電壓,并對車上電動機提供8.4A的電流,太陽光照射到地面時單位面積上的輻射功率為1.0×103W/m2,則電池的輸出功率為___________W,將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的效率為___________,如果這輛汽車的電動機將電能最終轉(zhuǎn)化為機械能的效率為75%,當汽車在水平面上勻速行駛時,受到的牽引力為90N,則汽車的行駛速度為___________m/s.
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【題目】小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系”。兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大。溫度計顯示煤油的溫度。
(1)這兩個燒瓶中所盛煤油的質(zhì)量應該______.
(2)小紅問小明“水比較容易獲得,干嘛不用水代替煤油”。對于這個問題,小明與他的同學給出了下列四種答案,你認為合理的是______
A.因為煤油有顏色便于觀察
B.因為煤油有比較大的熱值
C.因為煤油有比較小的密度
D.因為煤油有比較小的比熱容
(3)實驗中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)B燒瓶中溫度計的示數(shù)升高的快。這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導體的電阻越______,產(chǎn)生的熱量越多。
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【題目】為了節(jié)約材料,建筑上普遍采用空心磚替代實心磚.如圖所示,質(zhì)量2.7kg的某種空心磚,規(guī)格為20cm×15cm×10cm,磚的實心部分占總體積的60%,求:
(1)生產(chǎn)一塊這樣的空心磚比生產(chǎn)一塊同規(guī)格的實心磚可節(jié)省材料多少千克?
(2)求該磚塊材料的密度.
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【題目】分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心體,它們的質(zhì)量和體積的關系如圖所示,由圖可知( 。
A.a物質(zhì)的密度最大
B.c物質(zhì)的密度最大
C.a物質(zhì)的密度是0.5×103kg/m3
D.b物質(zhì)的密度是1×103kg/m3
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【題目】按照題目要求作圖.
(1)如圖甲所示,氣球在空中沿虛線向上做勻速直線運動,不計阻力,畫出氣球受力示意圖.
(2)請在圖乙中畫出動力Fl的力臂以及作用于B點的阻力F2的示意圖.
(3)請在圖丙中用筆畫線代替導線將兩個標有“PZ220-100”電燈和開關接入電路中,要求開關控制兩個電燈,且燈正常工作.
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【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為6V,定值電阻R1為l0Ω,滑動變阻器R2的規(guī)格為“20Ω0.5A”,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A。則
A. 電壓表測量的是電阻R1兩端的電壓
B. 當變阻器R2的滑片P像左移動時,電壓表的示數(shù)變小
C. 為了保證電路中各元件安全工作,變阻器R2接人電路的阻值范圍是2~10Ω
D. 當變阻器R2接人電路中的阻值是8Ω時,通電1min電阻R1產(chǎn)生的熱量是56.7J
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【題目】對如表給出的常溫常壓下的一些物質(zhì)的密度,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析下列說法中正確的是( 。
物質(zhì) | 密度(kg.m﹣3) | 物質(zhì) | 密度(kg.m﹣3) |
純水 | 1.0×103 | 冰(0℃) | 0.9×103 |
煤油 | 0.8×103 | 蠟 | 0.9×103 |
酒精 | 0.8×103 | 銅 | 8.9×103 |
水銀 | 13.6×103 | 鉛 | 11.3×103 |
A.固體的密度一定比液體的密度大
B.90cm3的水結成冰后,其密度變小,體積增大了10cm3
C.不同種物質(zhì)組成的物體,其密度一定不同
D.質(zhì)量和體積都相同的銅塊和鉛塊,銅塊一定是空心的
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【題目】“捏橡皮泥”“用彈弓打鳥”是同學們在兒童階段都做過的活動,那么,可以用橡皮泥捏成各種栩栩如生的形象,這是利用了橡皮泥的_______;拉緊的彈弓可以把玻璃球射得很遠,這利用了橡皮筋的______。(兩空均選填“彈性”或“塑性”)
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