關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A．我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音，是因為它發(fā)出聲音的響度太小

B．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

C．用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結石”，說明聲波能傳遞能量

D．市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”，采用的是在聲音傳播過程中減弱噪聲

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)初三上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：綜合題

請仔細閱讀下文，并回答文后問題．

LED節(jié)能燈

LED節(jié)能燈是用高亮度發(fā)光二極管作光源．LED作為一種新型的節(jié)能、環(huán)保的綠色光源產(chǎn)品，具有很多誘人的特性．例如：

a．高效節(jié)能：1 000小時僅耗幾度電（普通60 W白熾燈17小時耗1度電，普通10 W節(jié)能燈100小時耗1度電）；

b．超長壽命：半導體二極管發(fā)光，無燈絲，無玻璃泡，不怕震動，不易破碎，使用壽命可達五萬小時（普通白熾燈使用壽命僅有一千小時，普通節(jié)能燈使用壽命也只有八千小時）；

c．健康：光線健康．光線中不含紫外線和紅外線（普通燈光中含有紫外線和紅外線）；

d．綠色環(huán)保：不含汞和氙等有害元素，利于回收，而且不會產(chǎn)生電磁干擾（普通燈管中含有汞和鉛等元素，節(jié)能燈中的電子鎮(zhèn)流器會產(chǎn)生電磁干擾）；

e．保護視力：直流驅動，無頻閃（普通燈都是交流驅動，就必然產(chǎn)生頻閃）；

f．光效率高：發(fā)熱小，90%的電能轉化為可見光（普通白熾燈80%的電能轉化為熱能，僅有20%電能轉化為光能）．

LED節(jié)能燈必將會得到推廣，在節(jié)能減排的浪潮中大放光彩。

請回答下列問題：

（1）LED節(jié)能燈工作時把 能轉化為光能．

（2）若一盞LED節(jié)能燈工作1 000小時消耗了3度電，則此燈的電功率是 W。

（3）我們 （填“能”或“不能”）看到普通燈光中含有的紫外線和紅外線。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣西欽州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)中學初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

在衛(wèi)星通信中，至少要有幾顆衛(wèi)星才能覆蓋幾乎整個地球（ ）

A．1 B．3 C．5 D．6

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省孝感市八校聯(lián)誼初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（ ）

A．物體的內(nèi)能越多，放熱一定越多

B．溫度相同的物體，其內(nèi)能一定相等

C．物體的內(nèi)能增加，一定要吸收熱量

D．晶體熔化時溫度不變，其內(nèi)能一定增加

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年遼寧省營口市初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，是錫的熔化和凝固的圖象，根據(jù)圖象回答：

（1）錫的熔點是 ．

（2）在 段，錫處于熔化狀態(tài)；在 段，錫處于凝固狀態(tài)．

（3）錫的熔化用了 min，它熔化過程中要 熱，溫度 ．

（4）AB段錫是 態(tài)，CD段段錫是 態(tài)，EF段錫是 態(tài)．（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液共存態(tài)”）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的四幅圖，有的能夠說明近視眼或遠視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠視眼的矯正方法，能夠說明遠視眼的成像原理的是 圖；表示矯正近視眼的是 圖．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市初二段考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，其中是兩種聲音的波形，甲圖是 （填“噪聲”或“樂音”）的波形，理由是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省湘潭市湘潭縣初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

隨著空氣質量的惡化，“霧霾天氣”成了人們關注和議論的話題．霧的形成是由于空氣中的水蒸氣 （填物態(tài)變化）形成小水滴．霾的形成是由于大量極細微的塵粒、煙粒、鹽粒等均勻地浮游在空中使空氣混蝕的現(xiàn)象，因此，霾是 態(tài)．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省巴中市初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

同學們在實驗室里測某種小礦石的密度，選用天平、量筒、小礦石、細線、燒杯和水，進行了如下的實驗操作：

A．將小礦石用細線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積．

B．把游碼放在標尺的零刻度線處，調節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡．

C．把天平放在水平桌面上．

D．將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡．

E．在量筒中倒入適量的水并記下水的體積．

（1）正確的實驗操作順序是： （只填字母序號）．

（2）在調節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向 調（選填“左”或“右”）．

（3）用調節(jié)好的天平稱小礦石的質量．天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示；量筒量出小礦石的體積如圖丙所示，由此可知，小礦石的密度ρ= kg/m3．

（4）實驗中，由于小英同學不小心把量筒打碎了，但實驗室里已沒有量筒了，老師就給她增加了一個溢水杯．現(xiàn)請你幫她想辦法測出小礦石的體積，寫出簡要的實驗步驟以及礦石體積表達式．

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