如圖所示,一束光線射到空氣和某種玻璃的分界面后在兩種物質(zhì)中的傳播路線,相互垂直的兩根直線分別表示界面和法線,由圖可知:入射光線是______,折射角為______度,界面的______側(cè)是玻璃.
根據(jù)反射定律知,反射角等于入射角,所以NN′為法線,MM′為界面.MM′左面兩條光線分別為反射光線和入射光線,右邊為折射光線.折射光線與法線的夾角為30°,所以折射角為30°.
因為折射光線和入射光線分居法線的兩側(cè),所以BO為入射光線;
從圖知,入射光線與界面的夾角為30°,則入射角為:90°-30°=60°,
因為折射角小于入射角,所以左側(cè)為空氣、右側(cè)為玻璃.
故答案為:BO;30;右.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示四種現(xiàn)象中,由于光的反射而形成的是( 。
A.
手影游戲
B.小孔成像C.
日食
D.
水中倒影

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

電動車的反光鏡是用來觀察車后情況的平面鏡,在某次行駛時,發(fā)現(xiàn)左側(cè)反光鏡中看到的是車后的樹梢和天空,卻看不到路面的情況,為確保行駛安全,左側(cè)反光鏡的鏡面應該(  )
A.
向外旋轉(zhuǎn)
B.
向內(nèi)旋轉(zhuǎn)
C.
向下旋轉(zhuǎn)
D.
向上旋轉(zhuǎn)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小鵬看到教學樓對面的玻璃幕墻把太陽光反射到教室里,他想:光在反射時會遵循怎樣的規(guī)律?于是他利用平面鏡、白紙板、量角器和激光筆進行如圖所示的實驗.

(1)由圖甲可以得出結(jié)論:反射角______入射角.
(2)如圖乙將紙板NOF向后折,紙板上______(填“能”或“不能”)看到反射光線,這說明______.
(3)小鵬想利用上述器材和兩支完全相同的蠟燭繼續(xù)探究平面鏡成像的特點,他將白紙板和平面鏡互換位置,做了如圖丙所示的實驗,但是他無法確定像的位置,他應該用______代替平面鏡,就可以解決問題.請你寫出平面鏡成像特點______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示為研究光的反射規(guī)律的實驗裝置.把一個平面鏡放在水平桌面上,再把一張紙ENF、豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面.

(1)一束光EO沿著紙板上的某一個角度射向O點,經(jīng)平面鏡反射,沿另一個方向OF射出.為了探究反射角和入射角的關系,應該在紙板上用筆描出入射光線和反射光線的徑跡,測出______和______的大。ㄓ脠D甲中的字母表示).
(2)改變光線的傳播方向,再做兩次實驗,記錄的實驗數(shù)據(jù)表格如下.
實驗序號入射角反射角
150°50°
240°40°
320°20°
分析數(shù)據(jù)可以得出:反射角______入射角,反射角隨著入射角的增大而______.
(3)把紙板NOF向前折或向后折(如圖乙所示),還能看到反射光嗎?______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一束平行光線與水平面成20°角射向地面,現(xiàn)用平面鏡使反射光線進入一豎井中,鏡面與水平方向成的角應為( 。
A.0°B.35°C.45°D.55°

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在探究光的反射定律時,李奧做了一個實驗.在實驗過程中,對于入射角的大小和反射角的大小關系研究時,記錄了下表的數(shù)據(jù),請回答下列問題:
實驗次數(shù)1234
入射角30°45°60°
反射角
(1)根據(jù)具體的實際,填寫好實驗次序1、2、3的反射角的大。
(2)若入射光線與鏡面成90°,請?zhí)詈脤嶒灤涡?;
(3)根據(jù)所記錄的數(shù)據(jù)可以推出:入射光線向法線靠攏時,反射光線______法線.(填“靠近”或“遠離”)
(4)如圖,把紙板的右半面F向前折或向后折,觀察是否還能看到______.實驗結(jié)論是:______.
(5)光的反射定律的內(nèi)容是:______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

當入射光線與鏡面間的夾角逐漸減小時( 。
A.入射角逐漸增大,反射角也逐漸增大
B.入射角逐漸減小,反射角也逐漸減小
C.入射角逐漸減小,反射角逐漸增大
D.入射角逐漸增大,反射角逐漸減小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,是光射到空氣和玻璃界面上產(chǎn)生反射和折射現(xiàn)象,則圖中______是法線,折射角為______,反射角為______.界面的______邊是空氣.

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