小明做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接的實(shí)物電路如圖甲所示，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V.

 (1)用筆畫線替代導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整

(2)碰接電路的最后一根導(dǎo)線時(shí)，燈泡立即發(fā)光，而且很亮，則連接電路時(shí)存在的不規(guī)范或

不妥當(dāng)是：①____________________；②_________________________________．

(3)實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)小燈泡正常發(fā)光，由圖乙可知，此時(shí)電流表的示

數(shù)為_______A，小燈泡的額定功率為___________________W.

(4)小明受此實(shí)驗(yàn)啟發(fā)，想測(cè)定電動(dòng)自行車上用作照明的LED(發(fā)光二極管)額定功率．在

老師的幫助下通過實(shí)驗(yàn)得到該LED的電流電壓圖像如圖丙所示，查閱資料知道該LED的額定電壓為3V，結(jié)合圖像可得該LED的額定功率為__________W.小明進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，在額定電壓下工作時(shí)，LED比小燈泡亮，請(qǐng)對(duì)此現(xiàn)象作出解釋_____________________________．

（1）（2）開關(guān)沒有斷開    滑片變阻器的滑片沒有滑到阻值最大的位置（3）0.3   0.75（4）0.072   LED燈消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為光能的效率比小燈泡高

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?寶坻區(qū)一模）小明做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線．實(shí)物電路如圖1所示．

（1）小明連好電路閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則故障的原因可能是
小燈泡處開路（或小燈泡燈絲斷了、燈座接觸不良）
小燈泡處開路（或小燈泡燈絲斷了、燈座接觸不良）
（寫出一種即可）．
（2）小明排除故障后閉合開關(guān)，通過移動(dòng)滑片P，分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù)，并繪制成了如圖2所示的U-I圖象．根據(jù)U-I圖象提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W．
（3）之后小明又仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，算出小燈泡在幾個(gè)狀態(tài)下的電阻值，發(fā)現(xiàn)各次算出的結(jié)果都有一定差異，你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的主要原因是
小燈泡燈絲的溫度影響
小燈泡燈絲的溫度影響
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明做測(cè)定“小燈泡的電功率和電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用器材有電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線．如圖所示是小明沒有連接完的實(shí)物電路．
（1）在實(shí)物圖中用筆畫線代替導(dǎo)線完成該實(shí)驗(yàn)的電路連接；
（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
，滑片P應(yīng)移至
B
B
（選填“A”或“B”）端．
（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表指針偏轉(zhuǎn)，電流表示數(shù)為零，產(chǎn)生故障的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路
．
（4）小明排除故障后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向
左
左
端滑動(dòng)（選填“左”或“右”）
（5）第6次測(cè)量時(shí)電流表指針  位置如圖所示，小燈泡的額定電功率是
1.3
1.3
W．
（6）在完整記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)之后，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了進(jìn)一步的分析，求出了每一次測(cè)量狀態(tài)時(shí)小燈泡的電阻值，他們發(fā)現(xiàn)了隨著燈泡兩端的電壓增大，燈泡的電阻
變大
變大
，（選填“變大”、“變小”或“不變”），關(guān)于電阻變化的特點(diǎn)，最合理的解釋是
燈絲的電阻隨溫度的升高而變大
燈絲的電阻隨溫度的升高而變大
．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7
U/V 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.50 3.00
I/A 0.20 0.29 0.37 0.44 0.51 0.57

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

小明做測(cè)定“小燈泡的電功率和電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用器材有電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線．如圖所示是小明沒有連接完的實(shí)物電路．
（1）在實(shí)物圖中用筆畫線代替導(dǎo)線完成該實(shí)驗(yàn)的電路連接；
（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)________，滑片P應(yīng)移至________（選填“A”或“B”）端．
（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表指針偏轉(zhuǎn)，電流表示數(shù)為零，產(chǎn)生故障的原因可能是________．
（4）小明排除故障后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向________端滑動(dòng)（選填“左”或“右”）
（5）第6次測(cè)量時(shí)電流表指針　位置如圖所示，小燈泡的額定電功率是________W．
（6）在完整記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)之后，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了進(jìn)一步的分析，求出了每一次測(cè)量狀態(tài)時(shí)小燈泡的電阻值，他們發(fā)現(xiàn)了隨著燈泡兩端的電壓增大，燈泡的電阻________，（選填“變大”、“變小”或“不變”），關(guān)于電阻變化的特點(diǎn)，最合理的解釋是________．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567
U/V0.801.201.602.002.402.503.00
I/A0.200.290.370.440.510.57

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

小明做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線．實(shí)物電路如圖1所示．

（1）小明連好電路閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則故障的原因可能是______（寫出一種即可）．
（2）小明排除故障后閉合開關(guān)，通過移動(dòng)滑片P，分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù)，并繪制成了如圖2所示的U-I圖象．根據(jù)U-I圖象提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是______W．
（3）之后小明又仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，算出小燈泡在幾個(gè)狀態(tài)下的電阻值，發(fā)現(xiàn)各次算出的結(jié)果都有一定差異，你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的主要原因是______．

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科目：初中物理 來(lái)源：2011年江蘇省無(wú)錫市江陰高級(jí)中學(xué)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

小明做測(cè)定“小燈泡的電功率和電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用器材有電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線．如圖所示是小明沒有連接完的實(shí)物電路．
（1）在實(shí)物圖中用筆畫線代替導(dǎo)線完成該實(shí)驗(yàn)的電路連接；
（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)______，滑片P應(yīng)移至______（選填“A”或“B”）端．
（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表指針偏轉(zhuǎn)，電流表示數(shù)為零，產(chǎn)生故障的原因可能是______．
（4）小明排除故障后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向______端滑動(dòng)（選填“左”或“右”）
（5）第6次測(cè)量時(shí)電流表指針  位置如圖所示，小燈泡的額定電功率是______W．
（6）在完整記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)之后，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了進(jìn)一步的分析，求出了每一次測(cè)量狀態(tài)時(shí)小燈泡的電阻值，他們發(fā)現(xiàn)了隨著燈泡兩端的電壓增大，燈泡的電阻______，（選填“變大”、“變小”或“不變”），關(guān)于電阻變化的特點(diǎn)，最合理的解釋是______．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567
U/V0.801.201.602.002.402.503.00
I/A0.200.290.370.440.510.57


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