小明用如圖所示的電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系.已知電源電壓為6V,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮.他用電壓表分別測(cè)a、c和a、b兩點(diǎn)間的電壓,發(fā)現(xiàn)兩次電壓表示數(shù)均為6V,由此判定燈 (選填“L1”或“L2”)開(kāi)路,用電壓表測(cè)b、c兩點(diǎn)間的電壓,示數(shù)為 V.
L1 0
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在圖2所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,能使電流表A示數(shù)變小的操作是
A.將電阻R1與R2的位置互換 B.將電阻R1與電壓表V的位置互換
C.將電流表A1與A的位置互換 D.將電阻R2與電壓表V的位置互換
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖10所示的電路中,電源電壓保持不變。電阻R2的阻值為18歐,只閉合電鍵S1,電流表A2的示數(shù)為0.5安。求:
(1)電源電壓U和電阻R2消耗的電功率。
(2)再閉合電鍵S2,有一個(gè)電流表的示數(shù)變化了0.6安。請(qǐng)計(jì)算出電阻R1的阻值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于電流表和電壓表的使用,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.測(cè)量電流時(shí),電流表要與被測(cè)電路并聯(lián)。
B.測(cè)量電壓時(shí),電壓表要與被測(cè)電路串聯(lián)。
C.使用電流表和電壓表時(shí),電流必須“+”接線(xiàn)柱流入,“-”接線(xiàn)柱流出。
D.電壓表的量程改變后,每小格表示的值仍保持不變。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),在兩支相同的試管中分別裝入質(zhì)量相等、溫度相同的水和煤油,用一個(gè)酒精燈同時(shí)對(duì)兩支試管加熱,加熱一段時(shí)間后,溫度計(jì)示數(shù)如圖11所示。
(1)指出圖中使用酒精燈的錯(cuò)誤: 。
(2)水和煤油比較, 吸熱能力強(qiáng)。
(3)加熱一段時(shí)間后,煤油的溫度升高了4 ℃,則水的溫度升高了 ℃。
[c水=4.2x103J/(kg·℃), c煤油=2.1x103J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
把冰水混合物拿到溫度是0℃以下的房間里,在冰的質(zhì)量不斷增加的過(guò)程中,冰水混合物的溫度是( )
A.保持不變 B.溫度降低
C.溫度升高 D.以上三種情況都有可能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小航在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量鹽水密度。小航先用天平測(cè)出燒杯和杯內(nèi)鹽水(如圖17甲所示)的總質(zhì)量為65g,然后將一部分鹽水倒人量筒,如圖17乙所示,則鹽水的體積為_(kāi)__________mL。接著她用天平測(cè)量燒杯和杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖17丙所示,則此時(shí)燒杯和鹽水的總質(zhì)量為_(kāi)__________g。請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度為
___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一只燈泡燈絲的電阻為8Ω,正常發(fā)光時(shí),通過(guò)燈絲的電流是0.5A,將燈泡接到6V電源上,為使燈泡正常發(fā)光,在電路中應(yīng)_ ▲___ 聯(lián)一只_ ▲_ Ω的電阻。
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