下圖（a）是一支常見體溫計的示意圖，它的量程是______℃，它的分度值為______℃；為了提高體溫計的測量精度，特意將液管做得很細，但液柱太細又難以看清其長度．為此，體溫計玻璃管的讀數(shù)部分的橫截面做成特殊形狀，如下圖（b）所示．要看清體溫計中液柱的長度，視線應沿圖中所示______方向觀察（“A”、“B”、“C”、“D”）．
使用體溫計之前，要首先觀察它的量程和分度值，從圖（a）可以看出，此體溫計的量程為35--42℃，分度值為0.1℃；常用體溫計的刻度部分為三棱鏡，橫截面如圖（b）所示，其正面B處成圓弧狀，這時圓弧形玻璃的作用相當于凸透鏡，它能夠成一個正立、放大的虛像，這樣就可以看清體溫計內(nèi)極細的水銀柱，以便于讀數(shù)．
故答案為：35～42；0.1；B
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

張華同學用溫度計測得一天中不同時刻陽光直射處的氣溫，記錄表中．

時刻/h6：008：0010：0012：0018：0020：00
溫度值/℃269122010
（1）將表中溫度值標在圖中對應的溫度計上，用平滑的線連接各溫度值．
（2）分析圖線，獲得的結(jié)論是______
（3）正確讀取溫度計示數(shù)的方法是______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖為體溫表的一部分，它的示數(shù)是______℃，分度值是______℃．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

下列是使用實驗室溫度計的操作步驟，請將各步驟的標號按正確的順序填寫在下面橫線上．
A、選取適當?shù)臏囟扔�；B、估計被測物體的溫度；C、使溫度計與被測物體接觸幾分鐘；
D、觀察溫度計的計數(shù)；E．取出溫度計；F、讓溫度計的液泡與被測物體充分接觸．

（1）操作步驟的正確順序是：______；
（2）溫度計是實驗室常用的工具，它是根據(jù)液體的______原理制成的；
（3）用溫度計測量液體的溫度，如圖所示，其使用正確的是：______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

觀察如下使用溫度計的操作，判斷正誤，如果有錯誤，請指出錯誤的原因．
A、______；B、______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．體溫計給發(fā)燒病人測量體溫后放在20℃的室內(nèi)，體溫計一直顯示著39℃的示數(shù)，說明水銀這種物質(zhì)具有“熱脹冷不縮“的反常特性
B．課本上說，在標準大氣壓下冰的熔點為0℃，弦外之音，這可以解讀為：冰的熔點與氣壓有關
C．營養(yǎng)專家建議，炒菜時不要先把鹽直接撒在高溫的鍋里，而是在炒熟的菜準備裝盤的時候撒少許鹽，這是為了減少鹽的汽化
D．媽媽們對廚房里的油煙很煩惱，附著在廚房門窗上的“油糊糊“，是烹飪過程中植物油先升華后凝華的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖中體溫計的示數(shù)是______℃．為了預防“非典”，某校對來訪人員進行體溫檢測，校醫(yī)在匆忙中用一支示數(shù)為38.2℃的體溫計直接測量某來訪者，若此人的體溫為37℃，則測出的溫度是______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

______分為晶體和非晶體兩類，晶體和非晶體的一個重要區(qū)別是：______有一定的熔點，而______沒有一定的熔點，同一種晶體的熔點和凝固點是______的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于汽化的是（　�。�
A．夏天剝開包裝紙的冰棒周圍冒出“白氣”
B．秋天早晨，太陽出來后，學校操場邊小草上的露珠不見了
C．放在衣柜中的衛(wèi)生球，過幾個月變小了
D．濕衣服涼在外面過幾個小時就干了

查看答案和解析>>

同步練習冊答案