小明用如圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”.

(1)要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng),電流表示數(shù)減小,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,繼續(xù)完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接.

(2)小明按要求正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置,其原因可能是 (只需寫出一種可能).

(3)小明在實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,測(cè)出通過電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如下表所示:

U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

I/V

0.1

0.2

0.3

0.4

0. 5

0.6

小明在本次實(shí)驗(yàn)中所用電阻R的阻值為 Ω;通過分析上表數(shù)據(jù)可以得到的初步結(jié)論是 .

(4)僅通過一個(gè)電阻探究得出的結(jié)論是否可靠呢?為了避免偶然性,小明接下來的操作應(yīng)該是 .

(5)如果將實(shí)驗(yàn)電路中的電阻R更換成一個(gè)額定電壓為3.8V,阻值為10Ω的小燈泡,進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的額定電功率”的實(shí)驗(yàn),則對(duì)實(shí)驗(yàn)電路還須進(jìn)行的改動(dòng)的是 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列各組物質(zhì),全部屬于導(dǎo)體的是   (       )

A. 硬幣、鹽水、鉛筆芯               B. 橡皮、玻璃球、硬幣

C. 玻璃球、塑料、鉛筆芯             D. 橡皮、食用油、鉛筆芯

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能說明“液體可以傳播聲音”的事例是(     )

A.我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲

B.我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲

C.將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑   

D.人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲

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科目:初中物理 來源: 題型:


放在傳送帶上的物體,與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng),如圖6所示,那么,貨物相對(duì)于傳送帶是      的,相對(duì)于地面是      的。(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)

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如圖15,科考船為了探測(cè)海水的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過6s收到回波的信號(hào),海洋中該處的深度是多少?(聲音在海水中傳播速度是1500m/s)

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東威海卷)物理(解析版) 題型:填空題

電動(dòng)自行車已成為大眾化的一種交通工具,專業(yè)人員對(duì)某品牌電動(dòng)自行車進(jìn)行了測(cè)試,讓電動(dòng)自行車在平直的路面上從靜止開始運(yùn)動(dòng),獲得速度隨時(shí)間變化的圖象如圖甲所示,牽引力隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,已知?jiǎng)蛩傩旭倳r(shí),電動(dòng)機(jī)輸入電壓48V,輸入電流5A,由圖象可知,8~14s電動(dòng)自行車受到的摩擦力為 N,勻速行駛時(shí),電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為 %.

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如圖是吊車起吊貨物的結(jié)構(gòu)示意圖,伸縮撐桿為圓弧狀,工作時(shí)它對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直,使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),從而將貨物提起.下列說法正確的是( )

A.吊臂是一省力杠桿,但要費(fèi)距離

B.吊臂是一個(gè)費(fèi)力杠桿,但可以省功

C.勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿支持力的力臂變小

D.勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿支持力漸漸變小

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(1分)作出入射光線AO的反射光線。

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在如圖所示的四種情況中,符合安全用電要求的是()

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