下圖所示是一個便攜式充電器正在給手機(jī)電池充電,在充電過程中,該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的( )

A.電源B.開關(guān)C.導(dǎo)線D.用電器

D

【解析】試題分析:手機(jī)電池在供電時,相當(dāng)于電源,而在給手機(jī)電池充電時它就變成了用電器

考點(diǎn):電路的元件

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東深圳市初二上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

以下幾個實(shí)驗現(xiàn)象,能說明聲音產(chǎn)生原因的是( )

A.放在玻璃罩中的電鈴正在發(fā)聲,把玻璃罩內(nèi)的空氣抽去一部分,鈴聲明顯減弱

B.撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時,放在琴弦上的小紙片會被琴弦彈開

C.拉小提琴時,琴弦的拉緊程度不同,發(fā)出的聲音不相同

D.把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里,放在水中,人們?nèi)阅苈牭绞找魴C(jī)發(fā)出的聲音

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣實(shí)驗初級中學(xué)初三12月質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,是把小球放在相同的斜面上自由滾下,撞擊靜止在水平面上的木塊進(jìn)行的實(shí)驗。(mA<mB;h1<h2)能說明物體的動能與物體的速度有關(guān)的是

A.甲、丙 B.乙、丙 C.甲、乙 D.甲、乙、丙

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三12月月考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,電源電壓是5V且不變,S閉合后電壓表示數(shù)為1V,則燈L1兩端的電壓為_______ V;燈L1、L2的電阻相比較大的是_______,通過燈L1、L2的電流相比是_______ 大(L1、L2、一樣)。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

將兩小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,如圖所示。閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1較暗,燈L2較亮,則( )

A.燈L1的電阻比燈L2的電阻大

B.電路中,燈L1兩端電壓比燈L2兩端電壓小

C.燈L1的額定功率比燈L2的額定功率小

D.電路中,通過燈L1的電流比通過燈L2的電流大

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東新泰放城鎮(zhèn)初級中學(xué)初二上期片區(qū)競賽物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗題

(6分)在“探究水的沸騰”實(shí)驗中:

(1)安裝實(shí)驗器材時應(yīng)按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行。

(2)水沸騰時溫度計示數(shù)如圖中所示,為 ℃。甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時間變化圖象如圖中所示,試分析乙組加熱至沸騰時間較長的可能原因 .(一條即可)。

(3)甲組同學(xué)撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因 (合理即可)。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東新泰放城鎮(zhèn)初級中學(xué)初二上期片區(qū)競賽物理卷(解析版) 題型:填空題

人站在平面鏡前2 m處,他在鏡中的像距平面鏡為 m。若人以 0.5 m/s速度垂直向平面鏡靠近,則像相對于人的速度大小為 m/s。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東新泰放城鎮(zhèn)初級中學(xué)初二上期片區(qū)競賽物理卷(解析版) 題型:選擇題

在使用天平測量物體的質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針略向左偏,以下做法可行的是 ( )

A.將天平的平衡螺母向右移 B.將天平的平衡螺母向左移

C.將天平的游碼向右移 D.將天平的游碼向左移

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰市初三3月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗題

(5分)當(dāng)快速騎自行車時,我們會感到空氣阻力。而且騎車速度越快,所感覺到的空氣阻力越大。由此小華同學(xué)猜想:物體所受空氣阻力大小與物體運(yùn)動的速度大小有關(guān)。

在一個無風(fēng)的周末,小華和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上,小華打開汽車天窗,將如圖所示裝置固定在汽車車頂,爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離,小華依次將汽車不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在下表中。

(1)實(shí)驗裝置中用小車而不是木塊,并將其放在表面平滑的木板上,目的是為了減小 對實(shí)驗結(jié)果的影響。根據(jù) 知識,小華知道彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力。

(2)通過表格數(shù)據(jù)分析:當(dāng)物體質(zhì)量等因素相同時,物體受到的空氣阻力與速度成 關(guān)系(選填“正比”或“反比”)。

(3)實(shí)驗完畢后,爸爸對小華提出了這樣的疑惑:空中下落的物體速度會增大,那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大呢?其所受的空氣阻力會不會也一直增大呢?

小華通過所學(xué)的力與運(yùn)動的知識,給爸爸做了解釋,并給出了答案:

假設(shè)在無風(fēng)天氣,雨滴下落時質(zhì)量不變,且高度足夠大,雨滴所受阻力的大小是 ,雨滴的運(yùn)動速度是 。(以上兩空均選填“一直變大”、“一直變小”、“先變大后變小”、“先變大后不變”或“先變小后不變”)

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