如圖所示,把兩塊表面很平且干凈的鉛塊壓緊,兩塊鉛就結(jié)合在一起,甚至下面掛一個(gè)重物都不能把它們拉開,這一現(xiàn)象說明   
【答案】分析:解決此題要結(jié)合分子動(dòng)理論:物質(zhì)都是由分子組成的,分子之間存在一定的距離,并且分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子之間總存在相互作用的引力和斥力.
解答:解:兩個(gè)表面光滑的鉛塊壓緊后撤去壓力也不易分開,是因?yàn)閴壕o過程使得兩鉛塊有較多分子被擠壓靠近產(chǎn)生了分子間引力,對(duì)外表現(xiàn)出兩塊“不易分開”的宏觀效果;
故答案為:分子間有引力.
點(diǎn)評(píng):本題考查了用分子動(dòng)理論的內(nèi)容解釋現(xiàn)象,分子動(dòng)理論的內(nèi)容主要分析微觀現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2004?海淀區(qū))如圖所示,把兩塊表面很平且干凈的鉛塊壓緊,兩塊鉛就結(jié)合在一起,甚至下面掛一個(gè)重物都不能把它們拉開,這一現(xiàn)象說明
分子間存在著引力
分子間存在著引力

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科目:初中物理 來源: 題型:

在如圖所示的“探究滑動(dòng)摩擦力”實(shí)驗(yàn)中,木塊的側(cè)面比正面粗糙,而木板水平面比玻璃水平面粗糙,小偉選擇三種不同的接觸面情況,通過在木塊上增減砝碼改變壓力,對(duì)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力進(jìn)行了9次測(cè)定,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理如表:
接觸面 次數(shù) 壓力/N 摩擦力/N
情況一 木塊側(cè)面與木板面 1 1.7 0.6
2 3.7 1.5
3 5.7 2.5
情況二 木塊側(cè)面與玻璃面 4 1.7 0.4
5 3.7 1.0
6 5.7 1.6
情況三 木塊正面與玻璃面 7 1.7 0.4
8 3.7 1.3
9 5.7 1.8
(1)實(shí)驗(yàn)中,為了測(cè)出摩擦力的大小,彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)處于
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
表中數(shù)據(jù)說明:
①結(jié)論一:在接觸面情況相同時(shí),壓力越大,摩擦力越

②結(jié)論二:接觸面情況一、二中,壓力相同,木塊在玻璃表面上受到的摩擦力更
; 接觸面情況二、三中,當(dāng)壓力為1.7N時(shí),兩種情況的摩擦力均為0.4N,但隨著壓力的增大,當(dāng)壓力相同時(shí),木塊表面較光滑時(shí)的摩擦力更

(2)請(qǐng)你合理猜想實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)結(jié)論二的原因:
猜想依據(jù):如圖所示,把兩塊表面干凈的鉛塊壓緊,能在下面吊一個(gè)重物,由此猜想:可能是
分子間的相互作用力(或分子間的引力)
分子間的相互作用力(或分子間的引力)
使摩擦力變大.

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科目:初中物理 來源:海淀區(qū) 題型:填空題

如圖所示,把兩塊表面很平且干凈的鉛塊壓緊,兩塊鉛就結(jié)合在一起,甚至下面掛一個(gè)重物都不能把它們拉開,這一現(xiàn)象說明______.
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科目:初中物理 來源:《第16章 熱和能》2011年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,把兩塊表面很平且干凈的鉛塊壓緊,兩塊鉛就結(jié)合在一起,甚至下面掛一個(gè)重物都不能把它們拉開,這一現(xiàn)象說明   

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科目:初中物理 來源:2004年北京市海淀區(qū)中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,把兩塊表面很平且干凈的鉛塊壓緊,兩塊鉛就結(jié)合在一起,甚至下面掛一個(gè)重物都不能把它們拉開,這一現(xiàn)象說明   

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